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A.調(diào)動(dòng)下屬的積極性
B.增強(qiáng)下屬的責(zé)任感
C.減輕領(lǐng)導(dǎo)者的負(fù)擔(dān)
D.培養(yǎng)鍛煉下屬的能力
E.免除領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任
A.人民群眾是歷史的主人和創(chuàng)造者的觀點(diǎn)
B.全心全意為人民服務(wù)、為全社會(huì)服務(wù)的觀點(diǎn)
C.一切向群眾負(fù)責(zé)的觀點(diǎn)
D.相信和依靠群眾的觀點(diǎn)
E.嚴(yán)格管治群眾的觀點(diǎn)
A.領(lǐng)導(dǎo)-領(lǐng)導(dǎo)者-被領(lǐng)導(dǎo)者
B.經(jīng)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)-科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)-經(jīng)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)
C.奴隸社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)-封建社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)-資本主義社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)
D.原始集體領(lǐng)導(dǎo)-個(gè)人專制-社會(huì)主義集體領(lǐng)導(dǎo)
E.原始平等-充滿階級(jí)剝剝和壓迫-社會(huì)主義新的平等關(guān)系
A.目標(biāo)規(guī)劃法
B.發(fā)揮機(jī)構(gòu)人員效能的方法
C.信息溝通的方法
D.安排工作時(shí)間的方法
最新試題
拉斯韋爾出版的《社會(huì)傳播的結(jié)構(gòu)與功能》一書,從控制、()等角度對(duì)傳播過(guò)程進(jìn)行了剖析,明確提出了傳播過(guò)程及其五個(gè)基本構(gòu)成要素。
以下關(guān)于“溝通”的定義說(shuō)法正確的有()
最有效的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)總是建立在領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的基礎(chǔ)上的。
領(lǐng)導(dǎo)者行為舉止,主要包括()
領(lǐng)導(dǎo)行為過(guò)程中組織工作的原則是()
領(lǐng)導(dǎo)者要勇于創(chuàng)新,堅(jiān)持創(chuàng)新,做敢于第一個(gè)吃螃蟹的人。
不同的身份,會(huì)有不同的責(zé)任,有共同的擔(dān)當(dāng)。
領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的履行是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的過(guò)程,當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任面臨著新情景、新發(fā)展、新變化、新要求,主要表現(xiàn)在()
領(lǐng)導(dǎo)他人即“影響他人”。包括影響領(lǐng)導(dǎo)、影響下屬、影響跨部門同級(jí)的人。
肢體語(yǔ)言在日常生活中承擔(dān)著信息的發(fā)送與接受等功能,能夠清楚表達(dá)語(yǔ)言文字所無(wú)法傳達(dá)的情感。