多項(xiàng)選擇題少兒旅游者的心理特征包括()

A.紀(jì)律感強(qiáng)
B.熱衷購(gòu)物
C.比較務(wù)實(shí)
D.習(xí)慣于接受指示
E.游興易出現(xiàn)波動(dòng)


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1.多項(xiàng)選擇題下列屬于景區(qū)(點(diǎn))概括講解的主要內(nèi)容的是()

A.景區(qū)(點(diǎn))歷史背景或成因
B.景區(qū)(點(diǎn))用途
C.景區(qū)(點(diǎn))特色
D.景區(qū)(點(diǎn))地位
E.景區(qū)(點(diǎn))價(jià)值

2.多項(xiàng)選擇題導(dǎo)游人員要有效地對(duì)旅游者進(jìn)行勸說(shuō)必須()

A.以情動(dòng)人
B.以理服人
C.讓其訴說(shuō)
D.給其尊嚴(yán)
E.適度幽默

3.多項(xiàng)選擇題首次沿途導(dǎo)游服務(wù)是顯示()的大好機(jī)會(huì)。

A.導(dǎo)游知識(shí)
B.交際能力
C.導(dǎo)游技能
D.工作能力

4.多項(xiàng)選擇題獨(dú)白式的語(yǔ)言特點(diǎn)是()。

A.目的明確
B.反饋及時(shí)
C.表達(dá)充分完整
D.有較強(qiáng)的依賴性

5.多項(xiàng)選擇題導(dǎo)游語(yǔ)言運(yùn)用的原則有()。

A.正確
B.清楚
C.生動(dòng)
D.靈活

6.多項(xiàng)選擇題導(dǎo)游講解的靈活性表現(xiàn)在()。

A.因人而宜
B.因物而宜
C.因時(shí)而宜
D.因地而宜

7.單項(xiàng)選擇題()是導(dǎo)游人員的道德修養(yǎng)在導(dǎo)游講解中的具體體現(xiàn)。

A.言之有理
B.言之有據(jù)、言之有物
C.言之有神、言之有趣、言之有喻
D.言之有禮、言之有情

8.多項(xiàng)選擇題()可以體現(xiàn)導(dǎo)游語(yǔ)言的清楚性的特點(diǎn)。

A.導(dǎo)游講解的內(nèi)容有根有據(jù),正確無(wú)誤
B.要方便游客接受和理解體會(huì)
C.符合語(yǔ)言習(xí)慣,切合語(yǔ)言環(huán)境
D.導(dǎo)游講解的基本信息要交代清楚

10.多項(xiàng)選擇題導(dǎo)游語(yǔ)言的“正確性”主要體現(xiàn)在:()

A.語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)正確
B.語(yǔ)法正確
C.講解內(nèi)容正確
D.觀點(diǎn)表達(dá)正確
E.思維邏輯嚴(yán)密

最新試題

根據(jù)《旅行社管理?xiàng)l例》旅游團(tuán)隊(duì)可分為入境旅游團(tuán)隊(duì)、出境旅游團(tuán)隊(duì)和國(guó)內(nèi)旅游團(tuán)隊(duì)。

題型:判斷題

在使用觸景生情法講解時(shí),導(dǎo)游不應(yīng)該就事論事地介紹景物。

題型:判斷題

接待散客旅游團(tuán),導(dǎo)游人員應(yīng)陪同旅游團(tuán)邊游覽邊講解,不需回答旅游者的問(wèn)題。

題型:判斷題

導(dǎo)游講解中,虛實(shí)結(jié)合法中的“實(shí)”可以理解為()。

題型:多項(xiàng)選擇題

接待任務(wù)完成后,導(dǎo)游人員必須填寫《零散游客登記表》。

題型:判斷題

導(dǎo)游員送散客乘坐火車離開本地時(shí),應(yīng)該將客人送上火車,然后與其道別下車。

題型:判斷題

類比法就是以熟喻生,達(dá)到類比旁通的導(dǎo)游手法。常見的類比方法有同類相似類比法、同類相異類比法、時(shí)代之比。

題型:判斷題

導(dǎo)游講解時(shí),采用問(wèn)答法是為了活躍游覽氣氛,激發(fā)游客的想象思維。

題型:判斷題

導(dǎo)游人員在講關(guān)于《岳陽(yáng)樓記》的兩幅雕屏?xí)r,在一樓告訴游客一幅為真跡,一幅贗品,讓客人猜測(cè);到二樓時(shí)告訴客人二樓的雕屏為真跡,再告知鑒別方法并順帶講解有關(guān)傳說(shuō)。這里運(yùn)用的導(dǎo)游講解方法有()

題型:多項(xiàng)選擇題

()體現(xiàn)了導(dǎo)游語(yǔ)言的知識(shí)性和科學(xué)性。

題型:多項(xiàng)選擇題