單項(xiàng)選擇題在強(qiáng)化理論中,獎(jiǎng)勵(lì)那些組織上需要的行為,從而加強(qiáng)這種行為,這是()。
A.連續(xù)強(qiáng)化
B.間隙強(qiáng)化
C.正強(qiáng)化
D.負(fù)強(qiáng)化
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1.單項(xiàng)選擇題麥克利蘭的需要理論認(rèn)為,具有高成就需要的人喜歡接受()的任務(wù)。
A、難度很高
B、難度較高
C、難度適中
D、難度偏低
2.單項(xiàng)選擇題麥克利蘭的需要理論認(rèn)為,想要影響和控制他人的愿望或驅(qū)動(dòng)力屬于()。
A、對權(quán)力的需要
B、對歸屬的需要
C、對成就的需要
D、對安全的需要
3.單項(xiàng)選擇題管理者因?yàn)橛薪o予獎(jiǎng)賞、提升的權(quán)力而具有()。
A、獎(jiǎng)賞權(quán)
B、強(qiáng)制權(quán)
C、專長權(quán)
D、模范權(quán)
4.單項(xiàng)選擇題非正式溝通是一種脫離組織機(jī)構(gòu)的層級次序、主要以()為主的溝通方式。
A、書面溝通
B、電話溝通
C、口頭溝通
D、網(wǎng)絡(luò)溝通
5.單項(xiàng)選擇題非正式權(quán)力來源于()。
A、上級委任
B、成員共同授予
C、法定權(quán)
D、強(qiáng)制獲取
最新試題
群體結(jié)構(gòu)不包括以下哪個(gè)方面?()
題型:單項(xiàng)選擇題
掌握溝通技巧的方式有()
題型:多項(xiàng)選擇題
群體成員在各自探索的階段,他們對各自承擔(dān)什么樣的角色并不清楚,也不明確知道群體的目標(biāo),這是群體的()
題型:單項(xiàng)選擇題
以下不屬于基于學(xué)習(xí)方式的組織學(xué)習(xí)過程模型的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
關(guān)于人際溝通的過程中必須注意的特點(diǎn)是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
以下關(guān)于組織認(rèn)同不準(zhǔn)確的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
以下哪個(gè)理論認(rèn)為,人們在工作中的滿意和不滿主要是由保健因素和激勵(lì)因素引起的?()
題型:單項(xiàng)選擇題
期望理論中的“期望”是指個(gè)體對以下哪個(gè)關(guān)系的感知?()
題型:單項(xiàng)選擇題
以下哪個(gè)理論提出了激勵(lì)的四個(gè)因素?()
題型:單項(xiàng)選擇題
群體決策過程中,為了避免群體極化,應(yīng)該采取以下哪種措施?()
題型:單項(xiàng)選擇題