單項選擇題專家型教師在制定課時計劃時，能根據學生的（）來安排教學進度。

A.已有的能力結構
B.先前知識
C.已有的學習習慣
D.固有的學習方法


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1.單項選擇題一般來說，新手老師在班級秩序管理方面，大多偏向（）管理。

A.預防性
B.攻擊性
C.支持性
D.矯正性

2.單項選擇題教育心理學家根據教師的在不同時期關注的焦點問題不同．將教師成長分為三個階段，一般來說，新教師最關注的問題是（）。

A.教學情境有關問題
B.自我生存有關問題
C.學生發(fā)展有關問題
D.自我實現有關問題

3.單項選擇題（）是訓練新教師，提高教學水平的一條重要途徑，其效果在四個月后仍很明顯。

A.觀摩教學
B.分析優(yōu)秀教師的教學活動
C.開展微格教學
D.反思教學經驗

4.單項選擇題教師知識結構的核心是教師的（）

A.相關學科知識
B.教育學知識
C.心理學知識
D.專業(yè)知識