單項(xiàng)選擇題幼兒往往認(rèn)為所有會(huì)動(dòng)的東西都是有生命的,因此當(dāng)他們看到月亮?xí)?dòng)時(shí),就堅(jiān)持認(rèn)為月亮是有生命的。這種構(gòu)建知識(shí)的方式是()
A.同化
B.順應(yīng)
C.圖式
D.平衡
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1.單項(xiàng)選擇題以守恒觀念的形成為標(biāo)志的認(rèn)知發(fā)展階段是()
A.感知運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
2.單項(xiàng)選擇題知識(shí)學(xué)習(xí)中,理解某一一原理意義的學(xué)習(xí)屬于()
A.陳述性知識(shí)學(xué)習(xí)
B.程序性知識(shí)學(xué)習(xí)
C.策略性知識(shí)學(xué)習(xí)
D.操作性知識(shí)學(xué)習(xí)
3.單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)質(zhì)量與能量、熱與體積、遺傳結(jié)構(gòu)與變異等概念之間的關(guān)系屬于()
A.上位學(xué)習(xí)
B.下位學(xué)習(xí)
C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)
D.符號(hào)學(xué)習(xí)
4.單項(xiàng)選擇題在1960年提出了“課程改革論”的教育心理學(xué)家是()
A.華生
B.杜威
C.布魯納
D.布盧姆
5.單項(xiàng)選擇題一般情況下,()程度的動(dòng)機(jī)激起水平最有利于學(xué)習(xí)效果的提高。
A.高等
B.中等
C.一般
D.低等
最新試題
一般情況下,綜合識(shí)記的效果優(yōu)于整體識(shí)記,整體識(shí)記的效果優(yōu)于部分識(shí)記。
題型:判斷題
視覺聯(lián)想主要是通過運(yùn)用聯(lián)想、假借意義來幫助人們對(duì)聯(lián)系的記憶。
題型:判斷題
現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)把人的記憶系統(tǒng)分為三個(gè)子系統(tǒng),即()。
題型:多項(xiàng)選擇題
下列屬于記憶的品質(zhì)的有()
題型:多項(xiàng)選擇題
艾賓浩斯遺忘曲線表明,人類遺忘遵循的規(guī)律是先快后慢,先多后少。
題型:判斷題
回憶是構(gòu)成記憶過程的第一個(gè)環(huán)節(jié)。
題型:判斷題
考試時(shí),由于緊張而引起的遺忘符合遺忘的()理論。
題型:單項(xiàng)選擇題
知識(shí)遺忘的過程是()
題型:單項(xiàng)選擇題
多種感官參與學(xué)習(xí)能有效地增強(qiáng)記憶。
題型:判斷題
奧運(yùn)會(huì)期間,人們看游泳比賽的記憶屬于()
題型:單項(xiàng)選擇題