單項選擇題生物教師利用幻燈或視頻資料,可以觀察到動植物的緩慢生長過程,這種直觀的手段是()。
A.實物直觀
B.模象直觀
C.語言直觀
D.虛擬直觀
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1.單項選擇題專注而主動地獲取信息的過程是()。
A.詢問
B.鼓勵
C.傾聽
D.反映
2.單項選擇題用不同形式的直觀材料或事例說明事物的本質(zhì)屬性,即變換同類事物的非本質(zhì)特征。以便突出本質(zhì)特征,這就是()
A.舉例
B.變式
C.比較
D.歸納
3.單項選擇題研究表明,與學(xué)生的知識學(xué)習(xí)顯著相關(guān)的是()。
A.教師表達(dá)的清晰度
B.教師思維的流暢性
C.教師人格特征
D.教師期望
4.單項選擇題學(xué)生的知識與學(xué)習(xí)同教師表達(dá)的清晰度()。
A.無關(guān)系
B.有負(fù)相關(guān)
C.有利有弊
D.有顯著的相關(guān)
5.單項選擇題讀文章標(biāo)題,去猜測文中具體內(nèi)容屬于()。
A.頭腦風(fēng)暴訓(xùn)練
B.自我設(shè)計訓(xùn)練
C.推測與假設(shè)訓(xùn)練
D.發(fā)散思維訓(xùn)練
最新試題
一般情況下,綜合識記的效果優(yōu)于整體識記,整體識記的效果優(yōu)于部分識記。
題型:判斷題
從信息加工的角度來看,記憶的最后一個階段是()
題型:單項選擇題
短時記憶的容量大約是()
題型:單項選擇題
回憶是構(gòu)成記憶過程的第一個環(huán)節(jié)。
題型:判斷題
痕跡衰退說是一種對遺忘原因的最古老的解釋,它起源于亞里士多德,由桑代克進(jìn)一步發(fā)展。
題型:判斷題
在一份書面學(xué)習(xí)材料中,記憶效果最好的位置往往是()。
題型:單項選擇題
多種感官參與學(xué)習(xí)能有效地增強記憶。
題型:判斷題
現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)把人的記憶系統(tǒng)分為三個子系統(tǒng),即()。
題型:多項選擇題
下列屬于記憶的品質(zhì)的有()
題型:多項選擇題
美國心理學(xué)家卡特爾把智力分為()
題型:單項選擇題