多項選擇題下列哪些因素可以影響示范的有效性?()
A.示范的場合
B.示范者的身份
C.示范的準確性
D.示范的時機
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1.多項選擇題以下屬于學習者練習曲線的特點的是()。
A.開始進步快
B.中間有高原期
C.后期進行慢
D.一直是進步的
2.單項選擇題進行體態(tài)表達技能的訓練基礎是()。
A.表情的訓練
B.與口語表達配合的訓練
C.表意的訓練
D.表達器官功能的訓練
3.單項選擇題操作技能形成過程中各階段順序是()。
A.操作定向、操作模仿、操作熟練、操作整合
B.操作定向、操作模仿、操作整合、操作熟練
C.操作模仿、操作定向、操作整合、操作熟練
D.操作定向、操作整合、操作模仿、操作熟練
4.單項選擇題在智力技能形成的過程中,依據(jù)智力活動的實踐模式,以展開的、外顯的方式付諸實施的階段是()。
A.操作方向
B.原型操作
C.原型內化
D.原型定向
5.單項選擇題在技能形成過程中,練習中期出現(xiàn)進步的暫時停頓現(xiàn)象,在心理學上稱為()
A.抑制現(xiàn)象
B.挫折現(xiàn)象
C.高原現(xiàn)象
D.低谷現(xiàn)象
最新試題
培養(yǎng)操作技能的教學方法,一般宜采用()。
題型:單項選擇題
學生在學習體操過程中,各種動作要素之間的協(xié)調性較差,常有多余動作,這是什么性質的問題?()
題型:單項選擇題
人借助于內部言語在頭腦中進行的按照合理的完善的方式組織起來的智力活動方式稱之為()。
題型:單項選擇題
練習方式有多種,根據(jù)練習途徑的不同可分為()。
題型:多項選擇題
提出心智動作按階段形成的理論的是()
題型:單項選擇題
就動作技能的學習而言,“見者易,學者難”這句話強調的是()對動作技能學習的重要性。
題型:單項選擇題
進行體態(tài)表達技能的訓練基礎是()。
題型:單項選擇題
在技能形成過程中,練習中期出現(xiàn)進步的暫時停頓現(xiàn)象,在心理學上稱為()。
題型:單項選擇題
在智力技能形成的過程中,依據(jù)智力活動的實踐模式,以展開的、外顯的方式付諸實施的階段是()。
題型:單項選擇題
安德森的心智技能形成三階段論的第三個階段是()。
題型:單項選擇題