單項選擇題下列哪一項不屬于創(chuàng)造性思維過程的四個階段。()
A.準備階段
B.醞釀階段
C.實踐階段
D.證實階段
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1.單項選擇題讀文章標題,去猜測文中具體內(nèi)容屬于()。
A.頭腦風(fēng)暴訓(xùn)練
B.自我設(shè)計訓(xùn)練
C.推測與假設(shè)訓(xùn)練
D.發(fā)散思維訓(xùn)練
2.單項選擇題一個人面對問題情境時,在規(guī)定的時間內(nèi)能產(chǎn)生大量不同的觀念,這表明其思維具有()。
A.流暢性
B.變通性
C.指向性
D.獨創(chuàng)性
3.單項選擇題創(chuàng)造性思維的核心是()
A.輻合思維
B.概括思維
C.邏輯思維
D.發(fā)散思維
4.單項選擇題提問者要求列舉磚頭的各種用途??赡艿拇鸢甘牵鹤鹘ㄖ牧?;當打人的武器;代替直尺畫線;可以墊高等。這種尋求答案的思維方式是()。
A.聚合思維
B.直覺思維
C.抽象思維
D.發(fā)散思維
5.單項選擇題一個人面對問題時,不墨守成規(guī),不鉆牛角尖,能隨機應(yīng)變,觸類旁通,對同一問題想出多種不同類型的答案,這表明其思維具有()。
A.流通性
B.變通性
C.指向性
D.獨創(chuàng)性
最新試題
教師在教授思維方法時,應(yīng)遵循由外而內(nèi)的方式,這在一定程度上可以避免學(xué)生不必要的盲目摸索。
題型:判斷題
個性
題型:名詞解釋
下列哪些因素有利于孩子的創(chuàng)造性的培養(yǎng)?()
題型:多項選擇題
父母受教育程度越高,對孩子的要求越嚴格,則越有利于孩子創(chuàng)造性的培養(yǎng)。
題型:判斷題
啟發(fā)學(xué)生的積極思維通常采用的方法是()
題型:多項選擇題
尋求解答階段的方法有()。
題型:多項選擇題
訓(xùn)練發(fā)散思維的方法有()。
題型:多項選擇題
在問題解決的()階段,應(yīng)對結(jié)果進行評價。評價的方法就是尋找能證實或證偽的解答證據(jù)。
題型:單項選擇題
家庭與學(xué)校的教育環(huán)境是影響個體創(chuàng)造性的決定因素。
題型:判斷題
創(chuàng)造性是少數(shù)人的天賦,一般人不可能有。
題型:判斷題