判斷題研究發(fā)現(xiàn)我國(guó)兒童道德判斷能力的發(fā)展早于皮亞杰、晚于柯?tīng)柌竦难芯拷Y(jié)果。
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最新試題
品德形成經(jīng)歷了哪些階段（）
題型：多項(xiàng)選擇題
內(nèi)化指在思想上與他人的思想觀念一致，將自己所認(rèn)同的思想和自己原有的觀點(diǎn)、信念融為一體，構(gòu)成一個(gè)完整的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
皮亞杰提出兒童的道德判斷是一個(gè)從他律到自律的發(fā)展過(guò)程。
題型：判斷題
兒童容易模仿影視片中反面人物的行為，結(jié)果導(dǎo)致不良品德。為了避免影視片的消極影響，根據(jù)班杜拉社會(huì)學(xué)習(xí)理論，適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
態(tài)度與品德學(xué)習(xí)的過(guò)程包括的三個(gè)階段是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
屬于影響態(tài)度與品德學(xué)習(xí)的外部條件的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
當(dāng)個(gè)體行為符合群體規(guī)范時(shí)，群體就會(huì)給予贊許或鼓勵(lì)，從而進(jìn)一步強(qiáng)化其行為。這屬于（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
要求學(xué)生分辨勇敢和魯莽、謙讓和退縮是刺激的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
為了打擊社會(huì)不良現(xiàn)象，政府常用“殺一做百”的做法，其理論依據(jù)可能是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
品德是個(gè)體的先天稟賦。
題型：判斷題