判斷題英國數(shù)學(xué)家、發(fā)明家、現(xiàn)代計(jì)算機(jī)的創(chuàng)始人、科學(xué)管理的先驅(qū)巴貝奇。在《論機(jī)械和制造業(yè)的經(jīng)濟(jì)》一書中進(jìn)一步發(fā)展了柏拉圖關(guān)于勞動(dòng)分工的利益的思想，分析了分工能提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的原因。
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4.多項(xiàng)選擇題作為一個(gè)組織應(yīng)該滿足這樣的條件：（）。
A.合理性
B.有序性
C.目標(biāo)性
D.穩(wěn)定性
E.集合性
5.多項(xiàng)選擇題用因素比較法做職位評(píng)價(jià)時(shí)，所選擇的標(biāo)桿職位應(yīng)具備（）的特點(diǎn)。
A.有廣泛代表性
B.工作流程清晰
C.工作內(nèi)容靈活
D.現(xiàn)行薪酬比較合理的崗位
E.工作內(nèi)容相對(duì)穩(wěn)定的崗位
最新試題
作為一個(gè)組織應(yīng)該滿足這樣的條件：（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
工作說明書的管理對(duì)象包含工作說明書和相關(guān)資料。
題型：判斷題
勞動(dòng)強(qiáng)度主要反映了崗位勞動(dòng)者智力的付出和心理狀態(tài)。
題型：判斷題
若工作分析的目的是為了人員招聘和選拔的需要，那么收集信息的重點(diǎn)是崗位的工作職責(zé)和特點(diǎn)。
題型：判斷題
業(yè)務(wù)流程重組的基本思想是對(duì)組織職位體系的再設(shè)計(jì)。
題型：判斷題
工作日志不屬于觀察法的類型。
題型：判斷題
工作分析成果應(yīng)用階段，不需要對(duì)所有崗位任職人員進(jìn)行工作內(nèi)容、職責(zé)權(quán)限、工作關(guān)系或績效考核標(biāo)準(zhǔn)等方面的培訓(xùn)。
題型：判斷題
職位內(nèi)容的設(shè)計(jì)是從組織的宏觀角度出發(fā)，對(duì)職位的職能、職責(zé)、權(quán)限及需要的知識(shí)、技能、素質(zhì)等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行分析和規(guī)劃。
題型：判斷題
工作分析作為一門科學(xué)是上世紀(jì)50年代后才引入我國的。
題型：判斷題
從大系統(tǒng)的角度來說職位評(píng)價(jià)是將工作分析與薪酬設(shè)計(jì)相聯(lián)系的橋梁。
題型：判斷題