單項選擇題形成性評價通常發(fā)生在()。
A.學(xué)生畢業(yè)時
B.教學(xué)過程之前
C.教學(xué)過程之中
D.教學(xué)過程之后
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1.單項選擇題基于某種特定的標(biāo)準(zhǔn),來評價學(xué)生對與教學(xué)密切聯(lián)系的具體知識和技能的掌握程度的評價方式稱為()。
A.常模參照評價
B.正式評價
C.標(biāo)準(zhǔn)參照評價
D.非正式評價
2.單項選擇題從實施教學(xué)評價的時機而言,有形成性評價和()之分。
A.總結(jié)性評價
B.診斷性評價
C.準(zhǔn)備性評價
D.標(biāo)準(zhǔn)參照評價
3.單項選擇題通過()評價,教師可以了解學(xué)生對新學(xué)習(xí)任務(wù)的準(zhǔn)備狀況,確定學(xué)生當(dāng)前的基本能力和起點行為。
A.形成性評價
B.總結(jié)性評價
C.準(zhǔn)備性評價
D.診斷性評價
4.單項選擇題以某種特定的標(biāo)準(zhǔn)來評價學(xué)生對教學(xué)密切關(guān)聯(lián)的具體知識和技能的掌握程度,這種教學(xué)評價屬于()。
A.總結(jié)性評價
B.常模參照評價
C.診斷性評價
D.標(biāo)準(zhǔn)參照評價
5.單項選擇題()是將考試具體化的最重要的工具,使得測驗?zāi)軌蚺c教學(xué)的目標(biāo)和內(nèi)容保持一致。
A.標(biāo)準(zhǔn)化成就測驗
B.細(xì)目表
C.自測試題
D.案卷分析
最新試題
在有效自編測驗的三個特征中,效度的重要性要大于信度。
題型:判斷題
根據(jù)教學(xué)評價資料的處理方式,可分為()。
題型:多項選擇題
測驗前的計劃包括()。
題型:多項選擇題
標(biāo)準(zhǔn)化成就測驗的優(yōu)越性體現(xiàn)在()。
題型:多項選擇題
教學(xué)評價包括以下哪些步驟?()
題型:多項選擇題
心理測驗的技術(shù)指標(biāo)包括量表的()。
題型:多項選擇題
標(biāo)準(zhǔn)化測驗比大部分課堂測驗更具有隨意性。
題型:判斷題
以學(xué)生所在團體的平均成績?yōu)閰⒄諛?biāo)準(zhǔn),根據(jù)其在團體中的位置來做出判斷和報告評價結(jié)果的評價是()。
題型:單項選擇題
在教學(xué)開始前了解學(xué)生對新學(xué)習(xí)任務(wù)的準(zhǔn)備狀況,確定學(xué)生當(dāng)前的基本能力和起點行為的評價稱為配置性評價。
題型:判斷題
在確定測量工具的有效性和可靠性時,常用的三個指標(biāo)是信度、效度和強度。
題型:判斷題