單項(xiàng)選擇題在下列四個(gè)選項(xiàng)中，不屬于嘗試—錯(cuò)誤學(xué)習(xí)的基本規(guī)律的是（）。

A.接近律
B.效果律
C.練習(xí)律
D.準(zhǔn)備律


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1.單項(xiàng)選擇題信息加工學(xué)習(xí)理論的創(chuàng)始者是（）。

A.海德
B.韋納
C.羅杰斯
D.加涅

2.單項(xiàng)選擇題斯金納認(rèn)為行為分為兩類，分別是（）。

A.學(xué)習(xí)行為和操作行為
B.應(yīng)答性行為和操作性行為
C.刺激行為和反應(yīng)行為
D.操作行為和反應(yīng)行為

3.單項(xiàng)選擇題對(duì)程序教學(xué)貢獻(xiàn)最大的是（）。

A.斯金納
B.普萊西
C.加涅
D.布魯納

4.單項(xiàng)選擇題桑代克認(rèn)為學(xué)習(xí)的進(jìn)程是一種（）過程。

A.迅速的
B.有目的的
C.盲目的
D.進(jìn)步的

最新試題

哪個(gè)學(xué)習(xí)理論學(xué)派的學(xué)生觀，強(qiáng)調(diào)引導(dǎo)兒童從原有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)中“生長(zhǎng)”出新的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

布魯納在教學(xué)上提倡（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

皮格馬利翁效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)者是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

提出學(xué)生獲得概念的主要方式是概念同化的心理學(xué)家是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“殺雞嚇猴”的教育效應(yīng)所反映的現(xiàn)代心理學(xué)理論是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在學(xué)習(xí)中由幾個(gè)能力不同的學(xué)生組成小組共同學(xué)習(xí)，并強(qiáng)調(diào)小組之間的互動(dòng)。這是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

（）是加工信息的一些方法和技術(shù)，有助于準(zhǔn)確地和有效地從記憶中提取信息。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

完形一頓悟?qū)W習(xí)理論的提出者是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

個(gè)體早期生命中有一個(gè)較短暫的對(duì)某種刺激特別敏感的時(shí)期，過了這一時(shí)期，同樣的刺激對(duì)之影響很小或沒有影響，這一時(shí)期稱為（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

布魯納學(xué)習(xí)過程的第三個(gè)階段是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題