單項(xiàng)選擇題談話法可分為復(fù)習(xí)談話和()兩種。

A.啟發(fā)談話
B.討論
C.講述
D.講演


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1.單項(xiàng)選擇題社會主義學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)特點(diǎn)所決定的教學(xué)原則是()。

A.科學(xué)性和思想性相結(jié)合原則
B.直觀性原則
C.循序漸進(jìn)原則
D.因材施教原則

2.單項(xiàng)選擇題課堂教學(xué)的主導(dǎo)語言是()。

A.獨(dú)白語言
B.朗讀語言
C.對話語言
D.書面語言

3.單項(xiàng)選擇題使用最廣泛的課堂觀察方法是()。

A.目視法
B.掃視法
C.巡視法
D.提問法

4.單項(xiàng)選擇題教師只通過簡單的肢體語言與學(xué)生交流而不發(fā)表任何評論的傾聽是()。

A.介入型傾聽
B.非介入型傾聽
C.身勢傾聽
D.非語言傾聽

5.單項(xiàng)選擇題“學(xué)而時(shí)習(xí)之”反映的是()的教學(xué)原則。

A.因材施教
B.鞏固性
C.循序漸進(jìn)
D.理論聯(lián)系實(shí)際

最新試題

我國小學(xué)教學(xué)實(shí)踐中長期以來普遍采用的、廣為人知的一種教學(xué)模式是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

班級授課制的實(shí)施在我國始于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

各種教學(xué)設(shè)計(jì)中最先要考慮的問題就是教學(xué)方法。

題型:判斷題

在下列教學(xué)組織形式中,有利于高效率、大面積培養(yǎng)學(xué)生的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

為完成特定的教學(xué)任務(wù),教師和學(xué)生按一定要求組合起來進(jìn)行活動的結(jié)構(gòu),稱為()。

題型:單項(xiàng)選擇題

前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:課外、校外活動使“青少年邁上了科學(xué)思維的道路”,這告訴我們課外校外教育()。

題型:單項(xiàng)選擇題

()這種教學(xué)形式把大班教學(xué)、小班研究和個別教學(xué)三種教學(xué)形式結(jié)合起來。

題型:單項(xiàng)選擇題

將大班上課、小班研討和個人獨(dú)立研究結(jié)合在一起,并采取靈活的時(shí)間單代替固定劃的上課時(shí)間,因而稱作“靈活的課程表”的教學(xué)組織形式是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

關(guān)于掌握知識和發(fā)展智力的相互關(guān)系,一般認(rèn)為智力發(fā)展是掌握知識的條件,而掌握知識則是發(fā)展智力的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

“小型分散,便于開展多種多樣的活動,滿足學(xué)生的興趣、愛好,發(fā)展學(xué)生的才能,使學(xué)生得到更多的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會”。這種課外活動的形式是()

題型:單項(xiàng)選擇題