A.所有學(xué)生
B.有特殊才能的學(xué)生
C.對(duì)教學(xué)內(nèi)容“吃不飽”的學(xué)生
D.對(duì)教學(xué)內(nèi)容“吃不了”的學(xué)生
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.啟發(fā)談話
B.討論
C.講述
D.講演
A.科學(xué)性和思想性相結(jié)合原則
B.直觀性原則
C.循序漸進(jìn)原則
D.因材施教原則
A.獨(dú)白語(yǔ)言
B.朗讀語(yǔ)言
C.對(duì)話語(yǔ)言
D.書(shū)面語(yǔ)言
A.目視法
B.掃視法
C.巡視法
D.提問(wèn)法
A.介入型傾聽(tīng)
B.非介入型傾聽(tīng)
C.身勢(shì)傾聽(tīng)
D.非語(yǔ)言傾聽(tīng)
最新試題
一節(jié)課成敗的基本標(biāo)準(zhǔn)是看教學(xué)方法是否得當(dāng)。
班級(jí)授課制的固定是指()。
我國(guó)小學(xué)教學(xué)實(shí)踐中長(zhǎng)期以來(lái)普遍采用的、廣為人知的一種教學(xué)模式是()。
學(xué)校在課堂教學(xué)以外有目的、有計(jì)劃、有組織地對(duì)學(xué)生進(jìn)行的多種多樣的教育活動(dòng)是()。
()是課外活動(dòng)的主體部分。
把兩個(gè)及其兩個(gè)年級(jí)以上的兒童編在一個(gè)班級(jí),直接教學(xué)與布置、完成作業(yè)輪流交替進(jìn)行,在一節(jié)課內(nèi)由一位教師對(duì)不同年級(jí)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的組織形式是()。
我國(guó)學(xué)校教學(xué)的基本組織形式是()
目前,我國(guó)中小學(xué)最普遍采用的教學(xué)組織形式是()。
()這種教學(xué)形式把大班教學(xué)、小班研究和個(gè)別教學(xué)三種教學(xué)形式結(jié)合起來(lái)。
下位法服從上位法