單項選擇題教師道德品質(zhì)的構(gòu)成要素是（）

A、道德認(rèn)識、道德情感、道德動機(jī)；
B、道德認(rèn)識、道德情感、道德行為；
C、道德認(rèn)識、道德情感、道德意志；
D、道德認(rèn)識、道德情感、道德信念


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1.單項選擇題為市場經(jīng)濟(jì)活動所指向的社會價值目標(biāo)的矯正的是（）

A、肯定性服務(wù)；
B、否定性服務(wù)；
C、前導(dǎo)性服務(wù)；
D、超越性服務(wù)

3.單項選擇題區(qū)分教師職業(yè)道德和社會其他職業(yè)道德的根本標(biāo)志是（）

A、教師道德規(guī)范；
B、教師道德行為；
C、教師道德原則；
D、教師道德準(zhǔn)則

4.單項選擇題下列說法不正確的是（）

A、榮譽(yù)作為對道德行為的社會價值作出的公認(rèn)的評價，是客觀的；
B、教師道德榮譽(yù)必須以履行道德義務(wù)為前提；
C、教師的榮譽(yù)觀一般只受到教師的特點(diǎn)和社會價值的影響，不受到來自集體原則的影響；
D、教師道德榮譽(yù)是激發(fā)其履行道德義務(wù)的動力

5.單項選擇題下列說法不正確的是（）

A、教師履行道德義務(wù)往往是覺得做了自己該做的事情；
B、教師道德義務(wù)是同謀求個人權(quán)利或報償相對應(yīng)的；
C、教師在履行道德義務(wù)之后獲得的贊揚(yáng)、權(quán)利和報償是行為的結(jié)果，而不是教師行為選擇的動機(jī)；
D、教師履行道德義務(wù)，往往以或多或少的自我犧牲為前提