A、容易和順利
B、復雜和長期
C、簡單和短暫
D、不需要意志和信心
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A、沒有事情可做
B、缺乏激情
C、缺乏理想
D、貪圖享受
A、追求愛情的信念
B、成為作家的信念
C、中國特色社會主義的信念
D、對金錢的崇拜和信仰
A、理想產(chǎn)生實踐,實踐指引理想
B、實踐源于理想,理想促進實踐
C、實踐產(chǎn)生理想,理想指引實踐
D、理想超脫實踐,實踐著眼理想
A、主觀能動性與社會發(fā)展客觀趨勢的一致性的反映
B、知識水平與實踐能力一致性的反映
C、形象思維和抽象思維一致性的反映
D、審美需要與道德需要一致性的反映
A、最大的發(fā)揮了人的主觀能動性,實現(xiàn)了人的主體性
B、是脫離實際的主觀臆想,沒有實現(xiàn)的可能性
C、超越了現(xiàn)實,實現(xiàn)了人的自由
D、是人腦的機能,實現(xiàn)了人對動物的超越
最新試題
道不可坐論,德不能空談。下列各項中體現(xiàn)了篤實的是()
道德和法律都是()的重要手段,二者相輔相成、相互促進。
傳承和弘揚中華傳統(tǒng)美德要在去粗取精、去偽存真的基礎上堅持()。
當前,在一些領域和一些人當中,價值判斷沒有了界限、喪失了底線,甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學生要善于明辨是非,善于判斷選擇,要()
奉獻精神傳遞社會溫暖,能夠()
一個人只要時時處處想到他人、想到社會、想到國家,從而(),這就是在踐行為人民服務。
參與法治實踐是學習法律知識的有效途徑,以下屬于有效的法治實踐的是()
道德往往運用()等范疇,反映人類的道德實踐活動和道德關系,從中揭示社會道德發(fā)展的趨勢,為人們的行為選擇提供指南。
集體主義離我們并不遙遠,在具體的學習工作生活中,(),以正當合法的手段保障個人利益,是對公民最基本的道德要求。
大學生在道德修養(yǎng)中激發(fā)正向的情感認同,總體而言就是要()