判斷題認(rèn)知策略人們運用習(xí)得的概念和規(guī)則辦事的能力,解決“怎么做”的問題。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
2.多項選擇題根據(jù)動作技能學(xué)習(xí)理論,教師要做好技能教學(xué)前的準(zhǔn)備工作,包括()
A.評估學(xué)生的準(zhǔn)備度
B.提供有助于學(xué)習(xí)的環(huán)境
C.制訂切實可行的教學(xué)目標(biāo)
D.動作技能的練習(xí)
3.多項選擇題發(fā)現(xiàn)教學(xué)模式的具體內(nèi)容()
A.直覺思維是前奏
B.教學(xué)模式的掌握是必要手段
C.學(xué)習(xí)情景的結(jié)構(gòu)性是有效學(xué)習(xí)的必要條件
D.探索中發(fā)現(xiàn)的正誤答案同具回饋價值
4.多項選擇題護(hù)理課程設(shè)置的原則是()
A.法規(guī)依據(jù)原則
B.社會發(fā)展原則
C.全面性原則
D.可行性原則
E.連慣性原則
5.多項選擇題護(hù)理學(xué)教學(xué)大綱的編制原則()
A.符合教學(xué)計劃的要求
B.體現(xiàn)素質(zhì)教育的理念
C.精選終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)技能
D.強調(diào)學(xué)習(xí)的過程與方法
E.提出有利于學(xué)生發(fā)展的評價建議
最新試題
臨床教學(xué)可以培養(yǎng)學(xué)生臨床護(hù)理能力、觀察能力、管理能力、表達(dá)能力以及科研能力。
題型:判斷題
屬于動作技能領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)是()
題型:多項選擇題
實訓(xùn)室教學(xué)的目的是()
題型:多項選擇題
以下不是斯金納理論的強化原則的是()。
題型:單項選擇題
護(hù)理專業(yè)本科生的業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求是()
題型:多項選擇題
我國護(hù)理教育根據(jù)時間分為()
題型:多項選擇題
護(hù)理學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)包括()
題型:多項選擇題
“提供信息素材,聯(lián)系社會生活的能力”屬于教師信息化教學(xué)能力的()。
題型:單項選擇題
以下我國首次招收護(hù)理專業(yè)博士研究生的大學(xué)是()。
題型:單項選擇題
關(guān)于信息化教學(xué)環(huán)境建設(shè)的作用,下列說法錯誤的是()。
題型:單項選擇題