名詞解釋活動(dòng)目標(biāo)
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1.名詞解釋智力
2.單項(xiàng)選擇題我國(guó)草原地區(qū)的社區(qū)學(xué)前教育形式是()
A.草原流動(dòng)游戲點(diǎn)或流動(dòng)幼兒園
B.巡回輔導(dǎo)班
C.兒童游戲場(chǎng)
D.優(yōu)生、優(yōu)育輔導(dǎo)站
3.單項(xiàng)選擇題美國(guó)的提前開端計(jì)劃的對(duì)象主要是()
A.超常兒童
B.低能兒童
C.正常兒童
D.家庭環(huán)境優(yōu)越兒童
4.多項(xiàng)選擇題目前我國(guó)農(nóng)村社區(qū)學(xué)前教育的主要形式是()
A.流動(dòng)幼兒園
B.巡回輔導(dǎo)站
C.家庭流動(dòng)站
D.巡回游戲大篷車
E.家庭幼兒園
5.單項(xiàng)選擇題保育員的專業(yè)素質(zhì)不包括()
A.愛心
B.重“保”輕“教”
C.豐富的知識(shí)
D.教育意識(shí)和教育能力
最新試題
長(zhǎng)輩的教育態(tài)度和教養(yǎng)方式等直接或潛移默化地影響著兒童的發(fā)展。
題型:判斷題
預(yù)設(shè)課程比生成課程更有利于幼兒的全面和諧發(fā)展。
題型:判斷題
鄰里和社區(qū)居民的言行舉止、精神風(fēng)貌等都直接或潛移默化的影響兒童的發(fā)展。
題型:判斷題
以下屬于幼兒教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性的內(nèi)容的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
教師作為兒童社會(huì)的溝通者應(yīng)做好()
題型:多項(xiàng)選擇題
為保證幼兒習(xí)得一技之長(zhǎng),應(yīng)及早對(duì)幼兒進(jìn)行定向化培養(yǎng)。
題型:判斷題
運(yùn)用操作法時(shí)要注意教給兒童操作的基本方法和步驟,鼓勵(lì)他們敢于動(dòng)手,大膽操作。
題型:判斷題
以下屬于教育學(xué)分支的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下屬于學(xué)前教育課程的性質(zhì)的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
以下屬于教育的一般原則的是()
題型:多項(xiàng)選擇題