判斷題在運(yùn)球開始或結(jié)束時(shí),隊(duì)員偶然地失掉球,然后恢復(fù)控制球不應(yīng)判兩次運(yùn)球。
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針對(duì)投籃時(shí),持球手法不正確,五指未自然分開,手心托球的常見錯(cuò)誤,教學(xué)訓(xùn)練運(yùn)用示范糾正動(dòng)作,不包含()
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學(xué)習(xí)籃球有助于提高哪方面的平衡能力()
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小籃球適合哪個(gè)年齡段的兒童()
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籃球訓(xùn)練中有效的熱身是最好的防護(hù)措施,以下不屬于有效熱身的是()
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在專項(xiàng)速度素質(zhì)的教學(xué)訓(xùn)練中,應(yīng)多采用(),訓(xùn)練學(xué)員在比賽中的觀察和反應(yīng)能力。
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運(yùn)動(dòng)后吃()可補(bǔ)充鉀離子,防止體內(nèi)出現(xiàn)電解質(zhì)混亂。
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上肢力量較薄弱的籃球運(yùn)動(dòng)員可以通過(guò)臥推訓(xùn)練提高。
題型:判斷題
存在低血壓的人參與籃球運(yùn)動(dòng),容易出現(xiàn)()等癥狀。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題