A、預審組
B、起訴組
C、合議組
D、合議庭
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A、廣播
B、電影
C、電視
D、戲劇節(jié)目
A、領土完整
B、互相幫助
C、互不干涉內(nèi)政
D、互不侵犯
A、保障未成年人的合法權益
B、尊重未成年人的人格尊嚴
C、適應未成年人身心發(fā)展的特點
D、教育與保護相結合
A、《治安管理處罰條例》
B、《憲法》
C、《刑法》
D、《中華人民共和國未成年人保護法》
E、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》
A、離家出走
B、小偷小摸
C、逃學曠課
D、打架罵人
最新試題
上述材料中哪些人的行為符合《未成年人保護法》的哪些規(guī)定？
某校初中班主任吳老師在批改作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)學生高某的作業(yè)本中夾了一封寫有XXX收的信件，吳老師順便拆封閱讀了此信。這是高某寫給一位女同學的求愛信’吳老師看了十分生氣，后在班會上宣讀了此信，同時對高某提出了批評。次日高某在家留了一張字條后離家出走。高某家長找到吳老師理論并要求將高某找回。吳老師解釋說我作為教師，對學生進行教育和管理是我的職責，我批評高某是為了教育和愛護他。他是從家中出走的，與我的工作沒有關系?！闭垎枺簠抢蠋煹哪男┳龇ú徽_？試述你的判斷所依據(jù)的法規(guī)及條款。吳老師的解釋是否正確？為什么？
某中學為了加強對學生的管理，要求初三年級各班“民主選差生”，當選者要向學校交500元押金。如當選者有違反校紀的情況，要么被沒收押金，要么被勒令退學。請用法律知識分析該中學的行為。
國家、社會、學校和家庭應當教育和幫助未成年人用（），維護自己的合法權益。
營業(yè)性電子游戲場所除（）外，不得允許未成年人進入。
（）周歲以上不滿（）周歲的未成年人犯罪的案件，一律不公開審理。
上述材料中的現(xiàn)象和行為違反了國家為保護未成年人設置的哪幾種保護？
小剛的變化給我們什么啟示？
根據(jù)《未成年人保護法》的規(guī)定，父母或其他監(jiān)護人侵害被監(jiān)護的未成年人的合法權益的，（）。
禁止在中小學校附近開辦營業(yè)性（）、營業(yè)性電子游戲場所、以及其他未成年人不適宜進入的場所。