A.隔餐的剩余食品
B.冷葷涼菜食品
C.生食品
D.熟食品
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A.關(guān)閉門窗
B.慎用電器
C.遠(yuǎn)離電器
D.電話求助
A.學(xué)生上下車時及時維護(hù)秩序
B.發(fā)現(xiàn)駕駛?cè)藷o校車駕駛資格,飲酒、醉酒后駕駛,或發(fā)現(xiàn)其身體嚴(yán)重不適以及校車超員等明顯妨礙行車安全情形時,制止校車開行
C.校車運(yùn)載學(xué)生時,安排學(xué)生乘坐副駕駛座位
D.核實(shí)學(xué)生下車人數(shù),確認(rèn)學(xué)生全部離開后再離車
A.2008年4月
B.2010年4月
C.2012年4月
D.2013年1月
A.A級
B.B級
C.C級
D.D級
A.7
B.10
C.15
D.30
最新試題
學(xué)生激勵的方法有()。
校長專業(yè)發(fā)展的意義包括()。
對于校長地位的表述正確的包括()。
下列對于科學(xué)管理理論對學(xué)校管理的影響描述正確的是()。
管理方格理論認(rèn)為,對員工的需要關(guān)懷備至,創(chuàng)造了一種舒適、友好氛圍和工作基調(diào)。這種領(lǐng)導(dǎo)方式是()。
()決定教師工作具有不可替代的特點(diǎn)。
巴納德認(rèn)為,組織的構(gòu)成要素包括()。
小學(xué)開設(shè)英語課程的起始年級一般為()。
發(fā)生學(xué)生傷害事故,學(xué)校與受傷害學(xué)生或者學(xué)生家長可以書面請求主管教育行政部門進(jìn)行調(diào)解。教育行政部門應(yīng)當(dāng)在受理申請之日起()日內(nèi)完成調(diào)解。
營建學(xué)校管理文化的意義在于()。