多項選擇題學生激勵的方法有()。
A.表揚法
B.示范法
C.引導法
D.批評法
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1.多項選擇題影響組織幅度大小的主要因素包括()。
A.管理者和下屬雙方的能力
B.管理工作的性質(zhì)
C.授權程度
D.管理者可自由支配時間的多少
2.多項選擇題巴納德認為,組織的構成要素包括()。
A.溝通交流
B.做出貢獻的意愿
C.共同的目標
D.激勵
3.多項選擇題下列對于科學管理理論對學校管理的影響描述正確的是()。
A.受科學管理理論的影響,學校管理也提出了重視效率的問題
B.許多學校領導者開始研究課程和升級制度的標準化問題
C.學校管理出現(xiàn)了過度重視效率的問題
D.關心學生智能的利用而忽視學生智能的開發(fā)
4.多項選擇題校長專業(yè)發(fā)展的意義包括()。
A.是學校發(fā)展的需要
B.是學生成長的需要
C.是教師提升的需要
D.是家長的需要
5.多項選擇題營建學校管理文化的意義在于()。
A.是學生發(fā)展的需要
B.是增強學校凝聚力的需要
C.是建設學習型社會的需要
D.是校長自我提升的需要
最新試題
班級組織的特點包括()。
題型:多項選擇題
學生評價與考核的方式有()。
題型:多項選擇題
學校在新生入學時應做哪些工作()。
題型:多項選擇題
下列屬于學生學籍管理的內(nèi)容的是()。
題型:多項選擇題
下列對于科學管理理論對學校管理的影響描述正確的是()。
題型:多項選擇題
發(fā)生學生傷害事故,學校與受傷害學生或者學生家長可以書面請求主管教育行政部門進行調(diào)解。教育行政部門應當在受理申請之日起()日內(nèi)完成調(diào)解。
題型:單項選擇題
哪項權利體現(xiàn)了教師在教育教學活動中的主導地位?()
題型:單項選擇題
()決定教師工作具有不可替代的特點。
題型:單項選擇題
按照領導生命周期理論,高工作、低關系式()領導方式。
題型:單項選擇題
要做校長或者要做一個好校長,必須要做到()。
題型:多項選擇題