A.要將誠信融入自己的創(chuàng)業(yè)之中，使誠信根植于自己的創(chuàng)業(yè)文化，誠實做人，誠信做事。
B.要嚴以律己，表里如一，確保自己的產(chǎn)品和服務(wù)不打折
C.要樹立顧客利益至高無上的理念，對顧客反應(yīng)的問題要及時回應(yīng)，對其做出滿意的答復(fù)。
D.要以身作則，信守承諾，對許諾別人的事要竭力兌現(xiàn)，做到言必信、行必果。
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A.要培育隊員高度認同的創(chuàng)業(yè)文化，通過共同的目標和愿景，增強個人的大局意識、集體意識、責(zé)任意識與敬業(yè)精神。
B.創(chuàng)業(yè)者應(yīng)堅持以人為本的管理理念，重視他們的主體地位，尊重隊員、理解隊員、鼓勵隊員，關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛他們，在共同發(fā)展中熟知各自的專長，
C.要合理運用工資、獎金、福利等杠桿激勵手段來滿足員工的合理需要，以此調(diào)動他們的工作熱情，使他們感受到被關(guān)注的幸福感。
D.注重良好工作氛圍的營造，這利于激發(fā)隊員的潛力，高效完成各項工作。
A.講究語言藝術(shù)，培養(yǎng)良好的文字表達能力和口頭表達能力。
B.提升自我內(nèi)涵與修養(yǎng)。
C.豐富人際交往的相關(guān)知識。
D.積極參與實踐，拓展自身能力。
A.創(chuàng)業(yè)資源的預(yù)估
B.創(chuàng)業(yè)投資的分析
C.財務(wù)指標的預(yù)測分析
D.創(chuàng)業(yè)團隊分析
A.分析能力
B.領(lǐng)導(dǎo)能力
C.決策能力
D.創(chuàng)新能力
A.學(xué)習(xí)
B.自覺
C.道德
D.責(zé)任
最新試題
就業(yè)心理是指行為個體在就業(yè)這一特定社會活動中所表現(xiàn)出來的（）社會適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。
屬于馬斯洛需要層次理論的是（）
就業(yè)信息類別，按照信息作用來分不包括（）。
制作簡歷時，盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容，這樣比文字描述更有說服力。
喜歡與人合作，關(guān)心別人，對人熱情，愿意幫助別人成長的霍蘭德類型是研究型。
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了，就不要做出修改，腳踏實地按照計劃做好每個階段的事情就好。
通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以實現(xiàn)自我定位，從而取得人生新的發(fā)展機會。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人在分析自身生理心理特點及社會環(huán)境優(yōu)劣勢因素的基礎(chǔ)上，確定職業(yè)發(fā)展目標，選擇職業(yè)道路，并為實現(xiàn)目標而確定實施方案及行動時間的過程。
大學(xué)生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為（）。
職業(yè)綜合來講，職業(yè)具有：（）、承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任、獲得勞動角色、實現(xiàn)人生價值的特點。