A.信息技術(shù)教育
B.勞動(dòng)與技術(shù)教育
C.社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐
D.研究性學(xué)習(xí)
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A.綜合性
B.實(shí)踐性
C.開放性
D.生成
E.自主性
A.是一種經(jīng)驗(yàn)課程
B.是一種實(shí)踐課程
C.是一種向?qū)W生生活領(lǐng)域延伸的綜合性課程
D.是三級(jí)管理的課程
E.是理想的課程
A.個(gè)人活動(dòng)
B.小組活動(dòng)
C.群眾性活動(dòng)
D.綜合實(shí)踐活動(dòng)
A.思想政治活動(dòng)
B.科學(xué)技術(shù)活動(dòng)
C.文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)
D.體育活動(dòng)
E.社會(huì)公益活動(dòng)
A.組織上的自主自愿性
B.形式上的靈活性
C.內(nèi)容上的靈活性和廣泛性
D.過(guò)程上的實(shí)踐性
E.強(qiáng)制性
最新試題
學(xué)校教育是一種專門自覺(jué)的、系統(tǒng)深刻的促進(jìn)人社會(huì)化的地方。()
教育理念從本質(zhì)上來(lái)講與教育現(xiàn)實(shí)相同。()
教育是成“人”的活動(dòng),教育學(xué)是成“人”的學(xué)科。()
行動(dòng)研究是教師對(duì)他人教育教學(xué)行動(dòng)的研究,目的在于幫助其他教師提升教育教學(xué)水平。()
下列選項(xiàng)哪些是數(shù)十年來(lái)發(fā)達(dá)國(guó)家小學(xué)教育發(fā)生的變化?()
教育對(duì)文化的保存與傳遞是指文化在空間上的一種延續(xù)。()
學(xué)科中心主義課程論的缺陷有哪些?()
內(nèi)容分析法收集和分析的文本是指任何書面的、可讀的,或者口頭的作為交流媒介的東西。()
教育學(xué)作為研究人的科學(xué),必須把思考人和理解人作為自己最根本的出發(fā)點(diǎn)。()
課程標(biāo)準(zhǔn)的建議部分,其內(nèi)容應(yīng)該包括()。