單項(xiàng)選擇題個(gè)人中心治療理論的創(chuàng)立者是()
A.弗洛伊德
B.斯金納
C.羅杰斯
D.勒溫
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1.單項(xiàng)選擇題人際交互作用分析的創(chuàng)立者是()
A.柏恩
B.華生
C.班圖拉
D.羅杰斯
2.單項(xiàng)選擇題群體動(dòng)力學(xué)的創(chuàng)立者是()
A.斯金納
B.勒溫
C.羅杰斯
D.華生
3.單項(xiàng)選擇題在美國緬因州的著名的“國家訓(xùn)練試驗(yàn)室”的創(chuàng)建者是()
A.羅杰斯
B.馬斯洛
C.勒溫
D.榮格
4.單項(xiàng)選擇題首先將以學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)的行為療法應(yīng)用于團(tuán)體心理治療的是()
A.斯金納
B.拉扎勒斯
C.華生
D.榮格
5.單項(xiàng)選擇題會(huì)心團(tuán)體咨詢主要是用于()
A.治療強(qiáng)迫癥
B.治療精神分裂癥
C.矯正性變態(tài)
D.促進(jìn)健康人心理的進(jìn)一步發(fā)展
最新試題
團(tuán)體心理輔導(dǎo)可以應(yīng)用于()。
題型:多項(xiàng)選擇題
()不是開發(fā)高韌性者身上具有的特別素質(zhì)和技能。
題型:單項(xiàng)選擇題
下列對團(tuán)體活動(dòng)的場所正確描述的有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
在“信任圈”活動(dòng)中,站在圈外的同學(xué)主要體驗(yàn)的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
心理教育團(tuán)體通常以較()的團(tuán)體進(jìn)行方式,讓成員在團(tuán)體過程中經(jīng)驗(yàn)并獲得成長。
題型:單項(xiàng)選擇題
團(tuán)體內(nèi)容常常包括()等過程。①人際技巧訓(xùn)練②潛能激發(fā)③壓力管理④認(rèn)識自我⑤增進(jìn)心理健康
題型:單項(xiàng)選擇題
“積極應(yīng)對”關(guān)注(),“積極成長”關(guān)注自我效能、行動(dòng)能力與自決能力。
題型:單項(xiàng)選擇題
大學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)每周()次,每次()小時(shí)為宜。
題型:單項(xiàng)選擇題
“松鼠與大樹”活動(dòng)中喊“松鼠”的意思是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
以下不屬于團(tuán)體輔導(dǎo)在社區(qū)領(lǐng)域中應(yīng)用的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題