單項選擇題以訓(xùn)練如何有效地處理人際關(guān)系，訓(xùn)練生活技能，增進社會適應(yīng)為目標(biāo)的團體屬于（）
A.治療性團體
B.成長性團體
C.訓(xùn)練性團體
D.服務(wù)性團體
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1.單項選擇題成功溝通的心理品質(zhì)包括真誠、熱情、自信、謙虛、謹慎、寬容、助人和（）
A.鼓勵
B.贊美
C.同情
D.理解
2.單項選擇題能使人放松心情，減輕壓力，提高愉悅性，還可以使人的滿意度增加的語言溝通方式（）
A.幽默
B.共情
C.熱情
D.激情
3.單項選擇題人們把自己和對方融合在一起的語言溝通方式是（）
A.贊美
B.鼓勵
C.共情
D.幽默
4.單項選擇題團體資源最早發(fā)源于（）
A.中國
B.歐美國家
C.日本
D.新加坡
5.單項選擇題一般的青少年缺乏社會化的經(jīng)驗，在學(xué)?；蛏鐣锍０l(fā)生人際關(guān)系方面的沖突或躲避與人接觸，可以受惠于（）
A.個體心理治療
B.矯治性治療
C.個體咨詢
D.團體咨詢
最新試題
實性沖突含有倫理式?jīng)_突、抗衡性沖突、（）。
題型：單項選擇題
團體心理輔導(dǎo)可以應(yīng)用于（）。
題型：多項選擇題
在團體方案設(shè)計中了解固定對象的潛在需要時，先確定團體需要，再確定成員需要。
題型：判斷題
“心靈之舞”對場地有一定的要求，如果是室內(nèi)則需要安靜的環(huán)境，如果是室外則需要活潑熱鬧的環(huán)境。
題型：判斷題
心理教育團體通常以較（）的團體進行方式，讓成員在團體過程中經(jīng)驗并獲得成長。
題型：單項選擇題
什么類型的活動可以發(fā)展活動參與者的寬恕品質(zhì)？（）
題型：單項選擇題
“珠行萬里”與“同舟共濟”都屬于團體合作活動，在引導(dǎo)時最大的區(qū)別在于（）。
題型：單項選擇題
（）不是開發(fā)高韌性者身上具有的特別素質(zhì)和技能。
題型：單項選擇題
團體內(nèi)容常常包括（）等過程。①人際技巧訓(xùn)練②潛能激發(fā)③壓力管理④認識自我⑤增進心理健康
題型：單項選擇題
學(xué)校心理健康教育應(yīng)（），淡化問題關(guān)注優(yōu)勢，關(guān)注問題背后的意義。
題型：單項選擇題