判斷題在團體咨詢過程中不能采取個別咨詢技術(shù)。
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“積極應(yīng)對”關(guān)注（），“積極成長”關(guān)注自我效能、行動能力與自決能力。
題型：單項選擇題
理解中國人的和諧的（）及其類型，將有助于我們更好地理解中國人的人際交往，從而避免西方心理學(xué)與心理咨詢理論的文化陷阱。
題型：單項選擇題
心理教育團體通常以較（）的團體進行方式，讓成員在團體過程中經(jīng)驗并獲得成長。
題型：單項選擇題
樂觀可以使（）更強，可以維持良好的健康方式，減少不良事件發(fā)生的概率。
題型：單項選擇題
團體心理輔導(dǎo)可以應(yīng)用于（）。
題型：多項選擇題
解釋寬恕的理論假說有（）①感恩②共情③利他主義④同理心⑤明確自我⑥歸因理論
題型：單項選擇題
“心靈之舞”對場地有一定的要求，如果是室內(nèi)則需要安靜的環(huán)境，如果是室外則需要活潑熱鬧的環(huán)境。
題型：判斷題
“松鼠與大樹”活動中喊“松鼠”的意思是（）。
題型：單項選擇題
“舞動自我”活動的分享討論要點有（）。
題型：多項選擇題
團體輔導(dǎo)與個別輔導(dǎo)的關(guān)系是（）
題型：單項選擇題