問答題簡(jiǎn)述泰勒主張確立教育目標(biāo)的三個(gè)來源和兩道過濾網(wǎng)。
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簡(jiǎn)述幼兒園課程內(nèi)容選擇中容易出現(xiàn)的問題。
題型：?jiǎn)柎痤}
談?wù)勀銓?duì)幼兒園環(huán)境教育作用的認(rèn)識(shí)。
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簡(jiǎn)述綜合性課程的主要特點(diǎn)。
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幼兒園（）是實(shí)現(xiàn)幼兒園（）的手段和中介。
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幼兒園分科課程要求堅(jiān)持以學(xué)科知識(shí)的（）為線索去構(gòu)建課程。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述張雪門行為課程的主要觀點(diǎn)。
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列舉泰勒關(guān)于課程編制的四個(gè)核心問題。
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幼兒園課程評(píng)價(jià)以教師的自評(píng)為主要方式，因此，教師的（）是對(duì)園本課程開發(fā)評(píng)價(jià)最有效的方式之一。
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簡(jiǎn)述課程過程模式對(duì)幼兒園課程的影響。
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簡(jiǎn)述園本課程的特征。
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