A、焦慮癥
B、強迫癥
C、恐怖癥
D、精神分裂癥
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你可能感興趣的試題
A、個人經驗標準
B、社會文化標準
C、癥狀檢查標準
D、數(shù)理統(tǒng)計標準
A、環(huán)境適應
B、自我評價
C、人際關系狀況
D、情緒健康
A、焦慮癥
B、疑病癥
C、恐怖癥
D、抑郁癥
A、16－20％
B、30－34.4％
C、37.9％
D、64.4％
A、焦慮癥
B、抑郁癥
C、疑病癥
D、精神分裂癥
最新試題
“一張笑臉勝過千言萬語”說的是（）在表情達意中的作用。
自我意識模糊或偏差容易誘發(fā)的問題不包括（）
自我同一性的建立是（）人格發(fā)展、心理適應的重要基礎。
根據布朗斯坦的分類，由于個體生活其中的文化因素產生的壓力屬于（）
個體真正獨立的標志是哪個部分的形成？（）
常見的自我意識偏差不包括（）
布瑞迪的執(zhí)行猴實驗說明了（）。
從前，有一個王國，他有一個不為人知的煩惱，就是他的耳朵一天比一天長。長了驢耳朵的皇帝只讓理發(fā)師知道他的秘密，并命理發(fā)師不許把秘密泄露。日子久了，理發(fā)師覺得把這秘密壓在心中好難受，但他又不敢對外人說出這個秘密。后來，他終于想出一個發(fā)泄的兩全之計：在地上挖一個大洞，每天對著大洞狂吼：“皇帝長了一對驢耳朵!”于是，他發(fā)泄了，心理平衡了。這個故事說明（）。
清代作家蒲松齡落第后，情緒一度低落。但他落第不落志，下決心另辟蹊徑干一番事業(yè)。他寫下了這樣一副自勉聯(lián)：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！彼@樣寫了，也這樣做了，終于在自己喜愛并擅長的文學上作出卓越貢獻，留下了傳世名著《聊齋志異》。他用的情緒調控策略是（）。
（）在表情達意時具有跨文化存差異。