單項(xiàng)選擇題()是指我們?yōu)樘岣哂洃浶Ч捎玫氖侄我约皩ψ陨碛洃浂鄤拥挠幸庾R控制的心理活動
A.自傳體記憶
B.記憶策略
C.具體形象思維
D.直覺行動思維
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- 中央廣播電視大學(xué)2008-2009學(xué)年度第二學(xué)期“開放??啤睂W(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)期末真題
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1.單項(xiàng)選擇題()是指依賴于事物的具體形象、表象的聯(lián)想而進(jìn)行的思維,介于直覺行動思維和抽象邏輯思維之間的一種過渡性的思維方式
A.具體形象思維
B.記憶策略
C.直覺行動思維
D.自傳體記憶
2.單項(xiàng)選擇題()是指思維活動離不開兒童自身對物體的感知,離不開兒童自身的動作,兒童在動作中進(jìn)行思維
A.記憶策略
B.具體形象思維
C.自傳體記憶
D.直覺行動思維
3.多項(xiàng)選擇題兒童心理學(xué)的研究方法包括()兩大類。
A.理論研究法
B.實(shí)證研究法
C.訪談法
D.觀察法
4.多項(xiàng)選擇題所謂遺傳,就是父母(親代)通過生育過程把遺傳物質(zhì)(也就是我們平常所說的基因)傳遞給子女(子代),使后代表現(xiàn)出同親代相似的特征,比如()。
A.體態(tài)
B.相貌
C.氣質(zhì)
D.音容風(fēng)格
5.多項(xiàng)選擇題大腦半球的表面布滿深淺不同的溝和裂。按照這些溝和裂,可把大腦皮層分為()
A.頂葉
B.枕葉
C.顳葉
D.額葉
最新試題
嬰兒出生后才開始有了觸覺。()
題型:判斷題
良好的人際交往對幼兒心理發(fā)展有積極的意義。
題型:判斷題
依戀是心理過程發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,是幼兒與其所處的社會環(huán)境相互作用的結(jié)果。
題型:判斷題
格林斯潘在其著作中將0~5歲嬰幼兒發(fā)展分成6個(gè)階段,以下哪個(gè)表述是錯(cuò)誤的()
題型:單項(xiàng)選擇題
微系統(tǒng)是指學(xué)前兒童雖并未直接參與但對他們的發(fā)展產(chǎn)生影響的環(huán)境系統(tǒng),如鄰里、城鄉(xiāng)、都市、大眾傳媒、社會福利、法律服務(wù)等都是外層系統(tǒng)的影響因素。()
題型:判斷題
安斯沃斯認(rèn)為,安全型和矛盾型依戀都是良好、積極的依戀關(guān)系。
題型:判斷題
同伴交往在兒童的發(fā)展和社會適應(yīng)中具有成人無法替代的重要作用。
題型:判斷題
以下不屬于“活教育”發(fā)展理論的代表人物的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
民主型的教養(yǎng)方式在要求上屬于低控制、情感上偏于接納的教養(yǎng)方式。
題型:判斷題
以下不屬于促進(jìn)學(xué)前兒童大腦發(fā)育的措施是()。
題型:單項(xiàng)選擇題