單項選擇題托班幼兒的繪畫發(fā)展主要處于（）
A.涂鴉期
B.象征期
C.圖式期
D.寫實期
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1.單項選擇題在一些農村幼兒園，老師常用樹枝、麥稈等物品引導幼兒制作各種有趣的造型，這類材料屬于（）
A.點狀材料
B.線狀材料
C.面狀材料
D.塊狀材料
2.單項選擇題“畫而中的雨滴可以作為叮咚的音樂，激烈的節(jié)奏能感受到密集的線條”體現(xiàn)了美術教學中的（）
A.作品臨摹法
B.情景觀察法
C.聯(lián)想遷移法
D.語言描述法
3.單項選擇題“對視覺藝術的興趣和積極投入的態(tài)度”體現(xiàn)了兒童美術教育中的（）
A.審美情感目標
B.審美認知目標
C.審美感知目標
D.審美表現(xiàn)目標
4.單項選擇題“通過科學的指導，對學前兒童實施合理的美術課程，促進他們美術才能的發(fā)展”體現(xiàn)了學前兒童美術教育的（）
A.發(fā)展性原則
B.因材施敦原則
C.創(chuàng)造性原則
D.低控制原則
最新試題
幼兒園美術欣賞活動的基本環(huán)節(jié)是整體感受、（）、再次整體感受、心理回憶與構思。
題型：填空題
在欣賞散文時，幼兒往往很難理解散文內在的意義，教師可以配以畫面，幫助幼兒感受語言文本的內容。
題型：判斷題
幼兒園美術活動可以為幼兒提供說話交流的機會，如幼兒評價自己或他人的作品。
題型：判斷題
當幼兒畫不出來時，教師最好給予幼兒范畫指導。
題型：判斷題
幼兒園美術活動的很多內容都是以科學知識為基礎的，如制作不倒翁。
題型：判斷題
幼兒園美術創(chuàng)作活動一般包括感知與欣賞、探索與發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)與創(chuàng)造、欣賞與評價四個基本環(huán)節(jié)。
題型：判斷題
羅恩菲爾德將“兒童”作為藝術教育的中心，注重兒童藝術創(chuàng)作的過程。他將兒童作品評價分為主觀和（）兩個方面。
題型：填空題
羅恩菲爾德認為，主觀的評價標準包括（）、技巧和技術以及作品的組織。
題型：填空題
日常的美術活動是一種非常好的鍛煉幼兒大肌肉動作的活動。
題型：判斷題
美術具有情感性、形象性、多元性、創(chuàng)造性等性質。
題型：判斷題