單項選擇題在學前階段,()是兒童在歌唱活動中最難掌握的技能。
A.速度
B.呼吸
C.節(jié)奏
D.音準
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1.單項選擇題沉穩(wěn)、有力的歌曲,宜采用()
A.進行曲唱法
B.勞動歌曲唱法
C.抒情歌曲唱法
D.歡快歌曲唱法
2.單項選擇題在進餐以及午睡前后播放背景音樂,這種音樂活動屬于()
A.專門性的音樂活動
B.幼兒自發(fā)的音樂活動
C.滲透性的音樂活動
D.強制性的音樂活動
3.單項選擇題日本音樂教育家()于20世紀中期開始了其“天才教育”體系的建設。
A.柯達依
B.鈴木
C.奧爾夫
D.柯爾文
4.單項選擇題在幼兒園的韻律活動教學中,()主要適應于情節(jié)性比較強的韻律動作組合的學習或創(chuàng)編活動。
A.游戲導入
B.回憶導入
C.觀察導入
D.故事導入
5.單項選擇題幼兒園平面手工活動的主要形式有()
A.厚紙制作、撕紙、剪貼和染紙
B.剪貼、染紙、泥塑和厚紙制作
C.粘貼、剪貼、厚紙制作和折紙
D.粘貼、撕紙、剪貼和染紙
最新試題
某一些自由的點線構成,在成人看來就像紙上胡涂亂畫,屬于()
題型:單項選擇題
()是人類表達交流思想感情的最自然的方式,也是兒童表達自己思想的一種方法。
題型:單項選擇題
美國的()曾在1981年做過一項研究,發(fā)現(xiàn)兒童最基本的動作形式出現(xiàn)在五歲之前,五歲以后一般僅僅是技能的穩(wěn)定。
題型:單項選擇題
()兒童在韻律活動中的動作表現(xiàn)往往是以自我為中心的,他們還不善于運用動作與同伴配合、交流、共享。
題型:單項選擇題
下列哪一選項不屬于學前兒童手工制作活動發(fā)展階段()
題型:單項選擇題
下列不屬于音樂活動有效示范特征的是()
題型:單項選擇題
下列不屬于學前音樂教育活動一般性的教育教學指導方法的是()
題型:單項選擇題
能綜合運用多種繪畫工具和材料進行繪畫創(chuàng)作的是()
題型:單項選擇題
韻律活動一般包括三個方面,下列哪一個不屬于()
題型:單項選擇題
在學前兒童音樂教育活動中,教師運用()的方法主要是為了引導和集中兒童認識、反應活動的注意方向。
題型:單項選擇題