單項(xiàng)選擇題歌唱活動(dòng)本身的教育目標(biāo)中，最基礎(chǔ)的目標(biāo)是（）

A.發(fā)展幼兒運(yùn)用嗓音進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)的能力
B.讓幼兒享受參與歌唱活動(dòng)的快樂(lè)
C.發(fā)展幼兒感受音樂(lè)的能力
D.掌握粗淺的歌唱知識(shí)技能


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1.單項(xiàng)選擇題為了引導(dǎo)幼兒感知音樂(lè)的細(xì)節(jié)，體驗(yàn)音樂(lè)的暗示性，表達(dá)音樂(lè)速度的適宜性，在教學(xué)過(guò)程中，教師可采用（）

A.現(xiàn)場(chǎng)哼唱或演奏的方法
B.示范和講解的方法
C.分句欣賞的方法
D.反復(fù)練習(xí)法

2.單項(xiàng)選擇題音樂(lè)教育的終極目標(biāo)是（）

A.音樂(lè)感的發(fā)展
B.學(xué)習(xí)能力的發(fā)展
C.全面發(fā)展
D.音樂(lè)知識(shí)技能的發(fā)展

4.單項(xiàng)選擇題讓幼兒輪流擔(dān)作任小老師，小指揮，這是滿足了幼兒（）

A.探究的需要
B.秩序的需要
C.參與的需要
D.接納的需要

5.單項(xiàng)選擇題在要求幼兒學(xué)習(xí)小鳥(niǎo)飛的動(dòng)作時(shí)，幼兒模仿的對(duì)象最好是（）

A.同伴的動(dòng)作
B.生活中小鳥(niǎo)飛的動(dòng)作
C.教師的動(dòng)作
D.圖片中小鳥(niǎo)飛的動(dòng)作