問答題學前兒童美術(shù)教育的根本目的是什么?
您可能感興趣的試卷
最新試題
媽媽辛苦了、我的布娃娃、我愛幼兒園等為主題的繪畫,稱為()
題型:單項選擇題
下列不屬于學前音樂教育活動一般性的教育教學指導方法的是()
題型:單項選擇題
下列不屬于音樂活動有效示范特征的是()
題型:單項選擇題
美國的()曾在1981年做過一項研究,發(fā)現(xiàn)兒童最基本的動作形式出現(xiàn)在五歲之前,五歲以后一般僅僅是技能的穩(wěn)定。
題型:單項選擇題
根據(jù)正常兒童在其成長的各個時期中的能力來編排課程的順序叫做()
題型:單項選擇題
教師幫助兒童在充分了解、體會某一物體的形象、色彩、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)等基礎上,以繪畫方式對物體進行表達、表現(xiàn)的活動,稱作()
題型:單項選擇題
選擇美術(shù)欣賞作品時應注意的問題中,下列選項中哪一個不屬于應注意的()
題型:單項選擇題
能綜合運用多種繪畫工具和材料進行繪畫創(chuàng)作的是()
題型:單項選擇題
一般為小班兒童所選的歌曲應富于較長的()性。
題型:單項選擇題
聽到寧靜的搖籃曲,會自然地晃動身體,而聽到有力的進行曲,則會不自不由自主的踏步,這是()兒童音樂欣賞能力方面的表現(xiàn)。
題型:單項選擇題