問答題簡述學(xué)前兒童音樂教育活動評價的原則。
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喜歡傾聽周圍生活中各種聲音,并能用嗓音和動作等表現(xiàn)方式進(jìn)行創(chuàng)造性的表達(dá)的是()
題型:單項選擇題
喜歡參加集體的韻律活動和音樂游戲的是()
題型:單項選擇題
下列不屬于學(xué)前音樂教育活動一般性的教育教學(xué)指導(dǎo)方法的是()
題型:單項選擇題
教師為兒童提供手工活動材料時,應(yīng)注意三點,下列哪一點不是()
題型:單項選擇題
選擇美術(shù)欣賞作品時應(yīng)注意的問題中,下列選項中哪一個不屬于應(yīng)注意的()
題型:單項選擇題
美國的()曾在1981年做過一項研究,發(fā)現(xiàn)兒童最基本的動作形式出現(xiàn)在五歲之前,五歲以后一般僅僅是技能的穩(wěn)定。
題型:單項選擇題
聽到寧靜的搖籃曲,會自然地晃動身體,而聽到有力的進(jìn)行曲,則會不自不由自主的踏步,這是()兒童音樂欣賞能力方面的表現(xiàn)。
題型:單項選擇題
下列不屬于學(xué)前兒童音樂教育運用語言指導(dǎo)法常用的方式的是()
題型:單項選擇題
能學(xué)習(xí)用不同的速度、力度和音色變化來表現(xiàn)歌曲的形象、內(nèi)容和情感的是()
題型:單項選擇題
能正確的概括指揮手勢、開始、結(jié)束和變化演奏的是()
題型:單項選擇題