單項選擇題聽說游戲的基本步驟是()。
A.教師引導游戲——交代游戲規(guī)則——設置游戲情景——幼兒自主游戲
B.設置游戲情景——交代游戲規(guī)則——教師引導游戲——幼兒自主游戲
C.設置游戲情景——教師引導游戲——交代游戲規(guī)則——幼兒自主游戲
D.教師引導游戲——設置游戲情景——交代游戲規(guī)則——幼兒自主游戲
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1.單項選擇題文學活動培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性運用語言的主要途徑有仿編、想象講述和()。
A.兒歌背誦
B.歌曲表演唱
C.詩歌朗誦
D.故事編構
2.單項選擇題在談話活動中出現談話內容中斷的時候,想延續(xù)談話,則談話者可采用()。
A.修補的方法
B.輪流的方法
C.傳遞的方法
D.導向的方法
3.單項選擇題不承認一般認知能力之外還存在一個特殊的語言能力,認為所謂的“語言能力”來源于認知發(fā)展的是哪項的觀點?()
A.行為主義
B.先天論
C.認知相互作用論
D.社會相互作用論
4.單項選擇題下列關于聽說游戲的說法中正確的是()
A.聽說游戲是兒童自發(fā)組織的游戲
B.聽說游戲是教師設計來組織幼兒學習語言的規(guī)則游戲
C.聽說游戲是語言游戲
D.聽說游戲帶有明顯的自發(fā)言語的特點
5.單項選擇題()不是聽說游戲中所包含的語言教育目標的特點。
A.練習性
B.含蓄性
C.廣泛性
D.具體性
最新試題
學前兒童文學作品活動中,文學作品包括()等體裁。
題型:多項選擇題
幼兒語言教育目標制定的依據()
題型:多項選擇題
依據國家有關法規(guī)性質的文件,幼兒語言發(fā)展的基本規(guī)律和語言活動的目標進行評價,這屬于評價的()。
題型:單項選擇題
從()來看,談話活動注重幼兒運用語言與他人進行交流,而講述則側重幼兒清楚連貫的某一事一物的能力。
題型:單項選擇題
幼兒園的講述活動,一般有一定的()。
題型:單項選擇題
具有表演游戲和角色游戲雙重特點的是()。
題型:單項選擇題
兒童要掌握一般的翻閱圖書的順序和方法屬于以下哪種閱讀經驗?()
題型:單項選擇題
作為一名幼兒教師,我們應該準確把握、深入了解總目標的主旨,將語言教育的()落實在精心設計和認真組織各種類型的學前兒童語言教育活動中。
題型:單項選擇題
下面哪一條不是教師在引導幼兒講圖活動中的環(huán)節(jié)?()
題型:單項選擇題
小班幼兒能仿編較簡單的兒歌、散文和故事。
題型:判斷題