問(wèn)答題簡(jiǎn)述美術(shù)教育研究的三個(gè)基本組成要素。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.問(wèn)答題簡(jiǎn)述美術(shù)教育研究的突出特點(diǎn)。
2.問(wèn)答題簡(jiǎn)述美術(shù)教育研究的功能。
3.問(wèn)答題美術(shù)教材的含義是什么?
4.問(wèn)答題美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)的構(gòu)成要素有哪些?
5.問(wèn)答題義務(wù)教育美術(shù)課程的基本理念體現(xiàn)在哪五方面?
最新試題
藝術(shù)包括:()、()、()、()、()、()、()、()等門類
題型:填空題
美術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)以審美教育為核心,在美術(shù)評(píng)價(jià)工作中應(yīng)遵循()、公平性原則、靜態(tài)評(píng)價(jià)與動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)結(jié)合原則。
題型:多項(xiàng)選擇題
西方美育思想產(chǎn)生,最早可以追溯到古希臘。最具代表性的是柏拉圖(前427—前347)和()(前384—前322)的美育思想。
題型:填空題
20世紀(jì)90年代末,上海閔行區(qū)小學(xué)青年美術(shù)教師骨干組采用調(diào)查研究的方法進(jìn)行了“()”的課題研究。
題型:填空題
素質(zhì)教育的基本特征是:面向全體學(xué)生和學(xué)生的()。
題型:填空題
教學(xué)簡(jiǎn)筆畫可以強(qiáng)化課堂趣味,優(yōu)化教學(xué)效果,具有教育性、準(zhǔn)確性、()等原則。
題型:多項(xiàng)選擇題
教案即課時(shí)計(jì)劃,是集中體現(xiàn)教學(xué)設(shè)計(jì)的文本形式,美術(shù)教學(xué)常見的教案種類有()
題型:多項(xiàng)選擇題
根據(jù)《簡(jiǎn)明國(guó)際教育百科全書》,課程資源可以分為()與()。
題型:填空題
有效的教學(xué)設(shè)計(jì)必須要以()為本。
題型:填空題
美國(guó)的教育實(shí)習(xí)分為兩個(gè)階段,第一階段是();第二階段是()。
題型:填空題