多項選擇題教學(xué)過程中，測驗一般包括（）。

A.后測
B.練習(xí)測驗
C.入門技能測驗
D.前測


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1.多項選擇題教學(xué)資源的評價標(biāo)準(zhǔn)為（）。

A.藝術(shù)性
B.科學(xué)性
C.技術(shù)性
D.教育性

2.多項選擇題教學(xué)評價的特征有（）。

A.教學(xué)評價是一種對教與學(xué)過程和資源的價值判斷
B.教學(xué)評價的目的是促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展
C.教學(xué)評價應(yīng)當(dāng)以教學(xué)目標(biāo)為依據(jù)，明確的教學(xué)目標(biāo)是搞好教學(xué)評價的前提
D.教學(xué)評價的目的是促進(jìn)教師的發(fā)展

3.多項選擇題教學(xué)評價中常用的數(shù)據(jù)處理軟件有（）。

A.Excel
B.Spss
C.Flash
D.PowerPoint

最新試題

“電化教育”一詞正式使用和得到公認(rèn)是在（）年。

題型：單項選擇題

教學(xué)策略設(shè)計的過程中，應(yīng)當(dāng)盡可能選擇最恰當(dāng)?shù)拿襟w運(yùn)用于教學(xué)。

題型：判斷題

ISO/OSI參考模型的網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)中，涉及通信子網(wǎng)的為低（）

題型：單項選擇題

需要是指對學(xué)生的（）與學(xué)生的實(shí)際狀況之間的差異。

題型：填空題

電視教材的設(shè)計原則有（）、優(yōu)化原則、主體原則和經(jīng)濟(jì)原則。

題型：填空題

能將電視機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)、VCD機(jī)等輸出的模擬視頻信號轉(zhuǎn)化為數(shù)字視頻信號的轉(zhuǎn)換設(shè)備是（）。

題型：填空題

1967年，斯克里文提出了（）的概念，這種在教學(xué)過程中的評價有助于對處于開發(fā)階段的教材進(jìn)行改進(jìn)，也可以用于對教學(xué)方案和教學(xué)過程進(jìn)行分析。

題型：單項選擇題

.結(jié)構(gòu)簡單、性能穩(wěn)定、使用方便、中頻特性好，常在教室中使用的話筒是（）

題型：單項選擇題

畫面由整體引向局部，用于突出重點(diǎn)的鏡頭運(yùn)動稱為（）

題型：單項選擇題

陶行之先生首次在嘉興的教學(xué)中使用了（），這促成了我國電化教育的萌芽。

題型：單項選擇題