單項(xiàng)選擇題下列物產(chǎn)不是在兩漢時(shí)期從西域傳入內(nèi)地的是()。
A.石榴
B.葡萄
C.菠蘿
D.胡瓜
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1.單項(xiàng)選擇題
科舉制度的起止朝代是()
①隋朝②唐朝③明朝④清朝
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
2.單項(xiàng)選擇題“古之教者,家有塾,黨有庠,術(shù)有序,國(guó)有學(xué)”出自()。
A.《論語(yǔ)·庸也》
B.《莊子·達(dá)生》
C.《禮記·學(xué)記》
D.《禮記·大學(xué)》
3.單項(xiàng)選擇題在教學(xué)方法上,塾師基本上采用何種教學(xué)方法?()
A.讀書(shū)指導(dǎo)法
B.課堂討論法
C.注入式
D.啟發(fā)式
4.單項(xiàng)選擇題中西方雕塑藝術(shù)的差異表明()。
A.不同民族文化豐富多彩
B.不同國(guó)家文化一律平等
C.文化繁榮源于文化差異
D.文化發(fā)展具有普遍規(guī)律
5.單項(xiàng)選擇題中西方由于文化的差異,西方雕塑則注重再現(xiàn)、模仿、寫(xiě)實(shí)、追求美和真統(tǒng)一的思維模式,其人像雕塑注重形體的比例、結(jié)構(gòu)、神態(tài),中國(guó)雕塑偏重于象征、表現(xiàn)、寫(xiě)意、追求美和善統(tǒng)一的思維模式,在塑造人物形象時(shí),并不刻意地去追求外在形象的精確與酷肖,而是重視情感感受與體驗(yàn)。上述現(xiàn)象表明,文化通過(guò)影響人的思維方式進(jìn)而影響人的()。
A.交往活動(dòng)
B.實(shí)踐活動(dòng)
C.生活方式
D.風(fēng)俗習(xí)慣
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唐代李澄淵繪制的《玉作圖》,較完整地記錄了搗沙、研漿等當(dāng)時(shí)的琢玉工藝。
題型:判斷題
儒家提倡的“信”,就是強(qiáng)調(diào)做人要樹(shù)立自信。
題型:判斷題
在歷史記載中,董奉又與張仲景、華佗齊名,號(hào)稱(chēng)“建安三神醫(yī)”。
題型:判斷題
宋朝宣布廢除了科舉制。
題型:判斷題
言欲致吾之知,在即物而窮其理也。是指要想獲得知識(shí),就必須接觸事物而徹底研究它的原理。
題型:判斷題
格物、致知是“三綱五?!敝械膬蓷l。
題型:判斷題
“仁”是儒家思想的核心。本意是親和的意思,指人和人之間互相親愛(ài)。
題型:判斷題
古人生子曰弄瓦,生女曰弄璋。
題型:判斷題
“桃之夭夭,灼灼其華”?!柏藏病币鉃榛ǘ涞蛑x的樣子。
題型:判斷題
明長(zhǎng)城保存相對(duì)完好,是我們了解長(zhǎng)城文化的重要窗口。
題型:判斷題