多項選擇題音樂課程的價值體現(xiàn)在多個方面，主要有（）。
A、審美價值
B、創(chuàng)造性的發(fā)展價值
C、表現(xiàn)與社會交往價值
D、文化傳承價值
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1.多項選擇題下列作品中，屬于冼星?！饵S河大合唱》的有（）。
A、黃河頌
B、保衛(wèi)黃河
C、黃河船夫曲
D、黃河之水天上來
2.多項選擇題下列作品中，屬于貝多芬創(chuàng)作的有（）。
A、《命運交響曲》
B、《月光奏鳴曲》
C、《致愛麗絲》
D、《愛格蒙特》
3.多項選擇題“浪漫樂派”的代表人物有（）。
A、巴赫
B、海頓
C、舒曼
D、門德爾松
4.單項選擇題評劇是由的“對口蓮花落”和東北的“蹦蹦”合流而成。（）
A、陜北
B、西北
C、河北
5.單項選擇題越劇是的多種民間音樂形式發(fā)展而成的吸取劇種。（）
A、浙江
B、江蘇
C、上海
最新試題
以下哪個選項是3~5年級“聽賞與評述”任務(wù)中關(guān)于音色聽辨的學業(yè)要求？（）
題型：單項選擇題
以下哪一項不屬于義務(wù)教育階段藝術(shù)課程的設(shè)計思路？（）
題型：單項選擇題
第三學段的學業(yè)質(zhì)量描述中指出“認識樂譜中的常見符號，在實踐中能正確表現(xiàn)和運用?！睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內(nèi)涵中的哪項內(nèi)容？（）
題型：單項選擇題
藝術(shù)課程期末評價應(yīng)包括（）。
題型：單項選擇題
關(guān)于藝術(shù)教材編寫的要求，正確的是（）。
題型：單項選擇題
低年級學生聆聽的曲目以形象鮮明，（）、結(jié)構(gòu)短小的標題音樂為主。
題型：單項選擇題
第一學段（1-2年級）學業(yè)質(zhì)量描述提出，關(guān)注音樂和生活的關(guān)系，向他人介紹身邊的音樂或音樂現(xiàn)象時能較清楚地表明自己的感受，這部分體現(xiàn)（）的核心素養(yǎng)。
題型：單項選擇題
“能區(qū)分獨唱（奏）、齊唱（奏）、輪唱、合奏等，能隨進行曲、舞曲、搖籃曲等音樂進行律動、舞蹈”是哪個學段的學業(yè)要求？（）
題型：單項選擇題
藝術(shù)教材的單元大小應(yīng)根據(jù)（）因素確定。
題型：單項選擇題
在藝術(shù)教學過程中，（）不是營造開放的學習情境的方式。
題型：單項選擇題