A、《命運(yùn)交響曲》
B、《月光奏鳴曲》
C、《致愛麗絲》
D、《愛格蒙特》
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A、巴赫
B、海頓
C、舒曼
D、門德爾松
A、陜北
B、西北
C、河北
A、浙江
B、江蘇
C、上海
A、職業(yè)
B、業(yè)余
C、國民
A、蔡元培
B、葉圣陶
C、魯迅
最新試題
關(guān)于藝術(shù)教材編寫的要求,正確的是()。
熟悉常用音樂記號(hào)是哪個(gè)年級(jí)的學(xué)業(yè)要求?()
第二學(xué)段的學(xué)業(yè)質(zhì)量描述中指出“在生活中會(huì)運(yùn)用合適的音樂滿足自己的需求,并能說明選擇這些音樂的原因?!睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內(nèi)涵中的哪項(xiàng)內(nèi)容?()
藝術(shù)課程期末考核的題目或任務(wù)應(yīng)該具()特點(diǎn)。
在體育課、藝術(shù)課、信息技術(shù)課、語文課等知識(shí)的教學(xué)中應(yīng)該注意的點(diǎn)是()。
“創(chuàng)造”藝術(shù)實(shí)踐涵蓋學(xué)習(xí)內(nèi)容不包含()。
第一學(xué)段(1~2年級(jí))初步了解中國音樂文化和()音樂文化。
以下哪個(gè)選項(xiàng)是3~5年級(jí)“聽賞與評(píng)述”任務(wù)中關(guān)于音色聽辨的學(xué)業(yè)要求?()
藝術(shù)課程教學(xué)評(píng)價(jià)基本原則重視()評(píng)價(jià)。
3-5年級(jí)要求學(xué)生在感知音樂的過程中能初步辨別節(jié)拍的不同,能對(duì)常見節(jié)拍音樂做出相應(yīng)的()。