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A、《茉莉花》
B、《蘭花花》
C、《花非花》
D、《山丹丹花開紅艷艷》
A、審美價(jià)值
B、創(chuàng)造性的發(fā)展價(jià)值
C、表現(xiàn)與社會交往價(jià)值
D、文化傳承價(jià)值
A、黃河頌
B、保衛(wèi)黃河
C、黃河船夫曲
D、黃河之水天上來
A、《命運(yùn)交響曲》
B、《月光奏鳴曲》
C、《致愛麗絲》
D、《愛格蒙特》
最新試題
在體育課、藝術(shù)課、信息技術(shù)課、語文課等知識的教學(xué)中應(yīng)該注意的點(diǎn)是（）。
藝術(shù)課程期末考核的題目或任務(wù)應(yīng)該具（）特點(diǎn)。
學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中要求第一學(xué)段的學(xué)生能選用2-3種不同的形式進(jìn)行（）。
豐富有趣的唱游活動可以培養(yǎng)學(xué)生的（）、韻律感和初步的藝術(shù)表現(xiàn)能力。
第二學(xué)段的學(xué)業(yè)質(zhì)量描述中指出“在生活中會運(yùn)用合適的音樂滿足自己的需求，并能說明選擇這些音樂的原因?！睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內(nèi)涵中的哪項(xiàng)內(nèi)容？（）
藝術(shù)教材編寫時應(yīng)處理好（）的關(guān)系。
第一學(xué)段（1-2年級）學(xué)業(yè)質(zhì)量描述提出聆聽音樂，對音樂情緒的反應(yīng)及對音樂的聯(lián)想和想象符合音樂基本特征并體現(xiàn)（）。
課堂評價(jià)的反饋應(yīng)注重（）。
“創(chuàng)造”藝術(shù)實(shí)踐涵蓋學(xué)習(xí)內(nèi)容不包含（）。
演唱是音樂課程的重要內(nèi)容，它在哪些方面具有重要作用？（）