單項(xiàng)選擇題人文精神的終極目的是()。
A.人的自由和全面發(fā)展
B.追求真善美
C.引領(lǐng)人類(lèi)的思想
D.智力和情感的發(fā)展
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1.單項(xiàng)選擇題下面不屬于形而上的科學(xué)文化的是()。
A、精神
B、邏輯
C、價(jià)值
D、靈魂
2.單項(xiàng)選擇題“死亡意味著我再也聽(tīng)不到莫扎特了”表現(xiàn)了()的人文精神。
A、錢(qián)學(xué)森
B、楊振寧
C、愛(ài)因斯坦
D、李政道
3.單項(xiàng)選擇題以下哪一組的關(guān)系不屬于《學(xué)記》教育思想的辯證統(tǒng)一:()。
A、正課和課外
B、親師和樂(lè)友
C、學(xué)習(xí)和休息
D、考試和官職
4.單項(xiàng)選擇題通過(guò)私人講學(xué)實(shí)踐,孔子將以下哪組理念融合而形成了對(duì)現(xiàn)代素質(zhì)教育極具借鑒意義的教育理念:()。
A、千篇一律和道德說(shuō)教
B、因材施教和道德說(shuō)教
C、因材施教和啟發(fā)誘導(dǎo)
D、千篇一律和啟發(fā)誘導(dǎo)
5.單項(xiàng)選擇題孔子的哪種基本教學(xué)方法對(duì)于素質(zhì)教育有很高的借鑒意義:()。
A、啟發(fā)誘導(dǎo)
B、強(qiáng)勢(shì)灌輸
C、道德說(shuō)教
D、成績(jī)至上
最新試題
素質(zhì)教育目標(biāo)設(shè)計(jì),要依據(jù)的基本教育理論有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
現(xiàn)代教育過(guò)于追求效率,講究刻意而為,缺少自然養(yǎng)成與無(wú)聲涵蘊(yùn),已成為一個(gè)十分突出的問(wèn)題。
題型:判斷題
素質(zhì)教育途徑是受教育者自我建構(gòu)的過(guò)程,是指()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教材在素質(zhì)教育中的作用()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
素質(zhì)教育評(píng)價(jià)包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
著眼于發(fā)展的課程觀,指課程的開(kāi)發(fā)要()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
素質(zhì)教育對(duì)課堂教學(xué)的要求()。
題型:多項(xiàng)選擇題
素質(zhì)教育的“不教之教”,包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
素質(zhì)教育責(zé)任是指()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
素質(zhì)教育與社會(huì)生活相結(jié)合的意義()。
題型:多項(xiàng)選擇題