判斷題密爾認(rèn)為法律跟自由是一個對立的反題。
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素質(zhì)教育對課堂教學(xué)的要求（）。
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素質(zhì)教育評價，就是依據(jù)素質(zhì)教育的目的和規(guī)律的統(tǒng)一尺度對素質(zhì)教育及其成果的價值作出合理判斷。
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