A.正因為社團是以愛好和興趣為基礎(chǔ)而形成的群眾性團體,所以,應(yīng)把社團當(dāng)作是發(fā)展個人愛好與興趣的工具,從社團活動及成員中索取需要的任何東西
B.正確處理第一課堂和第二課堂的關(guān)系,應(yīng)有主次之分,合理地分配自己的時間和精力,只有這樣才能把專業(yè)學(xué)習(xí)和素質(zhì)培養(yǎng)有機的結(jié)合起來
C.時刻記住自己加入社團時的目的,這樣才能以積極主動的姿態(tài)參加社團的各項活動
D.把社團當(dāng)作培養(yǎng)綜合素質(zhì)的課堂和展示自我才華的舞臺,同時,任何事情都必須從小處著手,因此,盡職盡責(zé)地完成每項工作,是實現(xiàn)自己目標(biāo)的基本原則
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A.職能清晰,責(zé)任明確
B.優(yōu)勢互補,風(fēng)險共擔(dān)
C.目標(biāo)一致,明確職責(zé)
D.投入利潤,分配清晰
A.有商業(yè)創(chuàng)意的人員
B.能策劃好業(yè)務(wù)的人員
C.能推廣業(yè)務(wù)的人員
D.有協(xié)調(diào)組織能力的人員
最新試題
大學(xué)生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為()。
喜歡與人合作,關(guān)心別人,對人熱情,愿意幫助別人成長的霍蘭德類型是研究型。
職業(yè)綜合來講,職業(yè)具有:()、承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任、獲得勞動角色、實現(xiàn)人生價值的特點。
以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有()。
面試的特點中,具有“問”、“聽”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色,屬于面試的()特點。
就業(yè)心理是指行為個體在就業(yè)這一特定社會活動中所表現(xiàn)出來的()社會適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。
面試既是對應(yīng)聘者的知識和能力進行的測試,也是對應(yīng)聘者心理素質(zhì)的考查。
屬于就業(yè)陷阱的有哪些?()
下列關(guān)于影響大學(xué)生就業(yè)心理的因素正確的是()。
一個人“能夠干什么”指的是()