單項(xiàng)選擇題（）的母親教養(yǎng)態(tài)度，易培養(yǎng)出反抗、暴亂、自高自大、冷漠的兒童個(gè)性。

A.支配性
B.干涉性
C.嬌寵性
D.否定性


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1.單項(xiàng)選擇題（）是兒童依戀發(fā)展的第四階段：目標(biāo)調(diào)整的伙伴關(guān)系階段。

A.出生～3個(gè)月
B.3～6個(gè)月
C.6個(gè)月～2歲
D.2歲以后

2.單項(xiàng)選擇題（）是兒童依戀發(fā)展的第一階段：無差別的社會反應(yīng)階段。

A.出生～3個(gè)月
B.3～6個(gè)月
C.6個(gè)月～2歲
D.2歲以后

3.單項(xiàng)選擇題根據(jù)對獨(dú)生子女的教育，家庭內(nèi)部的意見不一致，而引發(fā)的婆媳意見不統(tǒng)一，導(dǎo)致家庭教育阻礙的情況，決定辦一期（）培訓(xùn)班。

A、“婆媳共育健康寶寶”
B、“家庭意外傷害急救措施”
C、“育嬰員新手培訓(xùn)班”
D、“寶寶不配合感統(tǒng)訓(xùn)練，教師有哪些招數(shù)”

4.單項(xiàng)選擇題案例研討法與討論法不同點(diǎn)在于：通過研討不單是為了解決問題，而是側(cè)重培養(yǎng)受訓(xùn)人員（）。

A、辨論的能力
B、表達(dá)的能力
C、思辨的能力
D、對問題的分析判斷及解決問題能力

5.單項(xiàng)選擇題在職位扮演訓(xùn)練中，受訓(xùn)人員常扮演（）而進(jìn)入模擬的工作環(huán)境，以獲得更好的培訓(xùn)效果。

A、同事的角色
B、自己工作的角色
C、自己工作中所接觸的對方的角色
D、朋友的角色