A.講授法
B.以問(wèn)題為基礎(chǔ)的教學(xué)方法
C.小組討論法
D.角色扮演法
E.情景模擬教學(xué)法
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A.通用課程
B.綜合課程
C.基礎(chǔ)課程
D.公共課程
A.課程可預(yù)先編定
B.學(xué)科課程具有較強(qiáng)的系統(tǒng)性和規(guī)律性
C.學(xué)科課程忽視了各學(xué)科間聯(lián)系
D.學(xué)科課程有利于提高學(xué)生分析問(wèn)題的能力
E.學(xué)科課程忽視了學(xué)習(xí)者因素
A.注意
B.保持
C.動(dòng)作復(fù)現(xiàn)
D.動(dòng)機(jī)
E.模仿
A.準(zhǔn)備律
B.練習(xí)律
C.效果律
D.應(yīng)用律
E.失用律
A.醫(yī)護(hù)學(xué)院
B.短期培訓(xùn)班
C.大學(xué)
D.醫(yī)院護(hù)校
最新試題
常用的多媒體教學(xué)系統(tǒng)不包括()。
隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,已經(jīng)成為順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì)的是()。
以下我國(guó)首次招收護(hù)理專業(yè)博士研究生的大學(xué)是()。
素質(zhì)教育更多追求教育的()。
護(hù)理專業(yè)本科生的業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求是()
以下不是信息處理的心理過(guò)程特點(diǎn)的是()。
對(duì)信息化教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程的關(guān)注點(diǎn),不包括()。
人本主義發(fā)展的黃金時(shí)期是()。
孫老師編制《急救護(hù)理學(xué)》課程教學(xué)大綱時(shí),其中有一條寫道:幫助學(xué)生領(lǐng)悟“時(shí)間就是生命”的意義,該條內(nèi)容體現(xiàn)的是()。
下列關(guān)于反思日記的特點(diǎn),表述有誤的是()。