判斷題在親密關(guān)系發(fā)展中，互相尊重，學(xué)習(xí)克制與等待，更利于長久兩性關(guān)系的建立。
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性心理障礙泛指兩性行為的心理和行為明顯偏離正常，并以這類性偏離作為性興奮、性滿足的主要或唯一方式為主要特征的一種精神障礙。
題型：判斷題
對于大學(xué)生來說，學(xué)習(xí)和戀愛都重要，最關(guān)鍵的問題不在于要不要談戀愛，而是在于如何平衡戀愛和學(xué)習(xí)的關(guān)系。
題型：判斷題
性心理健康是指個體具有正常的性欲望，能夠正確認(rèn)識性的有關(guān)問題，并且具有較強的性適應(yīng)能力。
題型：判斷題
凡是符合社會所公認(rèn)的社會道德準(zhǔn)則或法律規(guī)定，并符合生物學(xué)需要的性行為，可看作正常的性行為，否則可看作異常的性行為。
題型：判斷題
所謂性心理健康是指個體具有正常的性欲望，能夠正確認(rèn)識性的有關(guān)問題，并且具有較強的性適應(yīng)能力，能和異性進行恰當(dāng)交往。在免受性問題困擾的同時，還能增進自身人格的完善，促進自己身心健康的發(fā)展。
題型：判斷題
戀愛有以下幾個特征（）
題型：多項選擇題
小明常對與自己年齡相當(dāng)?shù)漠愋援a(chǎn)生興趣，并希望在接觸過程中吸引異性對自己的注意?？梢娦∶魈幱谇啻浩谛孕睦淼陌l(fā)展的哪個階段？（）
題型：單項選擇題
大學(xué)生失戀易產(chǎn)生（）
題型：多項選擇題
具有正常的性心理首先是具有性欲望，如果沒有性欲望就不會有和諧的性生活，就會影響性心理健康。
題型：判斷題
性心理和性行為符合年齡特征，即性生理和性心理的發(fā)展要保持統(tǒng)一。
題型：判斷題