判斷題教育目的不可以測(cè)量,培養(yǎng)目標(biāo)可以測(cè)量。

您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.多項(xiàng)選擇題中共中央第三次全教會(huì)明確提出要全面推進(jìn)素質(zhì)教育,素質(zhì)教育的理論要點(diǎn)有()。

A.是基礎(chǔ)性的教育
B.是以培養(yǎng)創(chuàng)新精神為重點(diǎn)的教育
C.是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育
D.是面向全體學(xué)生的教育

2.多項(xiàng)選擇題關(guān)于我國(guó)現(xiàn)階段的教育目的,以下說(shuō)法正確的有()。

A.堅(jiān)持體力與腦力兩方面的和諧發(fā)展
B.注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力
C.培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人
D.“四有、兩愛(ài)、兩精神”

3.多項(xiàng)選擇題對(duì)教育規(guī)律與教育方針兩者關(guān)系的看法錯(cuò)誤的是()。

A.教育規(guī)律和教育方針都是人們主觀意志的體現(xiàn)
B.正確的教育方針?lè)从沉私逃目陀^規(guī)律
C.教育方針能替代教育規(guī)律
D.教育方針政策是教育學(xué)研究的主要對(duì)象和最終依據(jù)
E.教育規(guī)律是制定教育方針的客觀依據(jù)

4.多項(xiàng)選擇題全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展是我國(guó)教育十分強(qiáng)調(diào)的發(fā)展理念,關(guān)于這兩種發(fā)展,以下理念正確的是()。

A.個(gè)性發(fā)展與全面發(fā)展往往是相悖的
B.全面發(fā)展是個(gè)性發(fā)展的基礎(chǔ)
C.全面發(fā)展是面面俱到的發(fā)展
D.全面發(fā)展是一種和諧發(fā)展

5.多項(xiàng)選擇題下列關(guān)于素質(zhì)教育,以下說(shuō)法正確的是()。

A.素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的教育
B.素質(zhì)教育面向?qū)W生的全面發(fā)展
C.素質(zhì)教育與考試制度是相對(duì)的
D.素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育

最新試題

進(jìn)入信息化時(shí)代后,很多單位把會(huì)使用電腦作為招聘的基本要求,而學(xué)校也越來(lái)越重視培養(yǎng)學(xué)生的電腦技能,這主要體現(xiàn)了教育目的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在美育過(guò)程中,通過(guò)組織學(xué)生聆聽(tīng)音樂(lè)、欣賞畫(huà)展、體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)美等活動(dòng),使學(xué)生處在一種喜悅的心理狀態(tài)和精神狀態(tài),產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感體驗(yàn),獲得審美感受。這體現(xiàn)了美育的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“雙減”政策的落實(shí)體現(xiàn)了教育目的對(duì)學(xué)校教育行為具有()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

素質(zhì)教育把全面提高學(xué)生素質(zhì)、提高民族素質(zhì)作為教育根本目的,在本質(zhì)上是()上的變革。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)屬于教育目的的第三個(gè)層次。

題型:判斷題

“雙減”后,各地各學(xué)校在全面壓減作業(yè)總量和時(shí)長(zhǎng)的同時(shí),也在積極探索符合學(xué)生年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)規(guī)律、體現(xiàn)索質(zhì)教育導(dǎo)向的作業(yè)設(shè)計(jì),特別是在寒暑假這段相對(duì)比較長(zhǎng)的業(yè)余時(shí)間,如何有效利用和引導(dǎo)學(xué)生持續(xù)進(jìn)行有意義的學(xué)習(xí),是一個(gè)需要足夠重視和深入思考的問(wèn)題。下列對(duì)“素質(zhì)教育"的認(rèn)識(shí),錯(cuò)誤的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

兒童價(jià)值觀的取向包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

教育目的體系一般由教育方針、教育目的、培養(yǎng)目標(biāo)、()構(gòu)成。

題型:多項(xiàng)選擇題

學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì),屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列屬于社會(huì)本位論的教育家是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題