單項選擇題世襲制隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展逐漸淡出權力轉讓的()模式。

A.一切
B.主流
C.非主流
D.次要


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項選擇題考察團隊領袖,特別要留意他是否具有()意識。

A.進取
B.團結
C.攻堅
D.大局

2.單項選擇題領導者()是指領導者綜合品格形象和德行感召力。

A.權力影響
B.人格魅力
C.能力素質(zhì)
D.精彩演講

3.單項選擇題領導藝術是()人的藝術。

A.組織、指揮
B.引導、率領
C.管理、控制
D.協(xié)調(diào)、配合

4.單項選擇題能夠成為領導者的核心特質(zhì)是()。

A.學歷基礎
B.智力特性
C.情緒特征
D.身體條件

5.單項選擇題會議是()的基本方式。

A.控制
B.管理
C.集智
D.指揮

最新試題

一個組織想持續(xù)健康發(fā)展就必須具有協(xié)同力,提高協(xié)同力的主要方法有()

題型:多項選擇題

實現(xiàn)國家富強和社會大發(fā)展是極少數(shù)的高級領導人所應實現(xiàn)的領導組織和社會的成果,更是廣大民眾的理想追求。

題型:判斷題

拉斯韋爾出版的《社會傳播的結構與功能》一書,從控制、()等角度對傳播過程進行了剖析,明確提出了傳播過程及其五個基本構成要素。

題型:多項選擇題

領導科學的藝術化過程包括()

題型:多項選擇題

變革型領導行為強調(diào)領導者的影響力,強調(diào)組織的利益高于自身利益,強調(diào)提高領導對象實現(xiàn)組織目標的自覺性,但不強調(diào)領導行為的效能。

題型:判斷題

1985年巴斯(Bass)系統(tǒng)論述了變革型領導行為理論,認為變革型領導主要通過()來影響下屬,從而提高下屬實現(xiàn)目標的自覺性,以此來提升領導力的有效性。

題型:多項選擇題

團隊成員清楚自己及其他人所扮演的角色,有助于團隊成員之間了解如何相互彌補不足、發(fā)揮優(yōu)勢。優(yōu)秀的團隊領導可以利用不同角色的行為優(yōu)勢創(chuàng)造一個和諧的團隊,增強團隊協(xié)作能力,提升個人和團隊的績效。那么面對不同的團隊角色我們應該認識到()

題型:多項選擇題

思想道德修養(yǎng)對領導者是極為重要的,領導者要努力學習和踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德及現(xiàn)代優(yōu)秀品德,陶冶道德情操,升華思想境界。

題型:判斷題

決策力是領導者在實際決策過程中展現(xiàn)的一種能力。

題型:判斷題

一個優(yōu)秀的團隊可以實現(xiàn)團隊的共同愿景、理念和目標,還體現(xiàn)在領導和成員在團隊中可以相互提升,做到價值互增。

題型:判斷題